季風(fēng)
季風(fēng)
的影響是導(dǎo)致降水時(shí)空分配不均的主要原因.受夏季風(fēng)的影響,降水自
東南沿海
東南沿海
西北內(nèi)陸
西北內(nèi)陸
逐漸減少,且全年降水量集中在
季.
分析:影響我國(guó)的夏季風(fēng)主要來(lái)自太平洋的東南季風(fēng)和來(lái)自印度洋的西南季風(fēng).夏季風(fēng)的特點(diǎn)是溫暖濕潤(rùn).我國(guó)季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線,由東北向西南大致為大興安嶺--陰山--賀蘭山--巴顏喀拉山--岡底斯山,界線以東以南受夏季風(fēng)影響明顯的地區(qū),稱(chēng)為季風(fēng)區(qū).受夏季風(fēng)的影響,降水自東南沿海向西北內(nèi)陸逐漸減少,且全年降水量集中在夏季,冬季降水一般不足全年的10%.
解答:解:季風(fēng)的影響是導(dǎo)致降水時(shí)空分配不均的主要原因.受夏季風(fēng)的影響,降水自東南沿海向西北內(nèi)陸逐漸減少,且全年降水量集中在夏季.
故答案為:季風(fēng);東南沿海;西北內(nèi)陸;夏.
點(diǎn)評(píng):本題考查我國(guó)的季風(fēng)與我國(guó)降水的關(guān)系,要牢記.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖“我國(guó)夏季風(fēng)圖”,回答問(wèn)題.
(1)我國(guó)夏季盛行的是偏
(南或北)風(fēng),夏季風(fēng)主要來(lái)自東面的
太平
太平
洋和南面的
印度
印度
洋,氣流特點(diǎn)是
溫暖濕潤(rùn)
溫暖濕潤(rùn)
 (寒冷干燥或溫暖濕潤(rùn)). 
(2)習(xí)慣上將大興安嶺-陰山-賀蘭山-巴顏喀拉山-岡底斯山一線東南,受夏季風(fēng)影響明顯的地區(qū),稱(chēng)為
季風(fēng)區(qū)
季風(fēng)區(qū)
(季風(fēng)區(qū)或非季風(fēng)區(qū)).?
(3)季風(fēng)的影響是導(dǎo)致我國(guó)降水時(shí)空分配不均的主要原因,分析回答:A.受季風(fēng)影響,我國(guó)東部地區(qū)降水主要集中在
夏秋
夏秋
季節(jié).?
B.我國(guó)年降水量空間分布的總趨勢(shì)是從
東南沿海
東南沿海
西北內(nèi)陸
西北內(nèi)陸
遞減.
C.夏季風(fēng)活動(dòng)不穩(wěn)定容易導(dǎo)致
水旱
水旱
災(zāi)害.?
(4)大范圍的季風(fēng)氣候?qū)ξ覈?guó)農(nóng)業(yè)影響明顯,每年夏季,受夏季風(fēng)影響導(dǎo)致我國(guó)季風(fēng)區(qū)形成
雨熱同期
雨熱同期
的氣候特點(diǎn)有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng).

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于我國(guó)氣候的說(shuō)法,不正確的是(  )

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

季風(fēng)
季風(fēng)
的影響是導(dǎo)致降水時(shí)空分配不均的主要原因,夏季風(fēng)來(lái)自海洋的
偏南
偏南
風(fēng),冬季吹來(lái)自大陸的偏北風(fēng).

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

(2012?湛江模擬)讀圖“我國(guó)夏季風(fēng)圖”,回答問(wèn)題.
(1)我國(guó)夏季風(fēng)來(lái)
 
洋,氣流特點(diǎn)是
 
(寒冷干燥或溫暖濕潤(rùn)).?
(2)季風(fēng)的影響是導(dǎo)致我國(guó)降水時(shí)空分配不均的主要原因,分析回答:?
A.受季風(fēng)影響,我國(guó)東部地區(qū)降水主要集中在
 
季節(jié).?
B.我國(guó)年降水量空間分布的總趨勢(shì)是從
 
 
遞減.?
C.夏季風(fēng)活動(dòng)不穩(wěn)定容易導(dǎo)致
 
災(zāi)害.?

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