美國的農(nóng)業(yè)發(fā)展呈帶狀分布,這樣的好處有( 。
①能進(jìn)行大規(guī)模的機(jī)械化耕作,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率
②對壞境破壞降到最低
③便于充分利用自然條件和社會(huì)條件 
④根據(jù)市場需要,有利于專門生產(chǎn).
A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③④
考點(diǎn):美國主要農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)業(yè)帶的分布
專題:
分析:美國農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),其特點(diǎn)是農(nóng)業(yè)的地區(qū)專業(yè)化;美國農(nóng)業(yè)專業(yè)化生產(chǎn)可以充分利用不同地區(qū)的自然條件和自然資源,有效發(fā)揮農(nóng)業(yè)機(jī)械的作用,并可集中利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),大力提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,從而提高農(nóng)業(yè)商品率.
解答:解:美國的農(nóng)業(yè)發(fā)展呈帶狀分布,其好處是能進(jìn)行大規(guī)模的機(jī)械化耕作,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率,便于充分利用自然條件和社會(huì)條件,根據(jù)市場需要,有利于專門化生產(chǎn).
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查美國農(nóng)業(yè)帶的好處,理解解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

美國玉米、棉花和小麥等主要產(chǎn)地位于( 。
A、中部平原地區(qū)B、東部阿巴拉契亞山地C、西部太平洋沿岸D、五大湖周圍地區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

從圖中信息可知,甲農(nóng)業(yè)帶發(fā)展的有利條件是(  )
①人口稠密,市場廣闊   ②水陸交通發(fā)達(dá),便于交通
③水資源豐富,利于灌溉、芸拷韫,新興工業(yè)發(fā)達(dá).
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中數(shù)字表示農(nóng)業(yè)帶正確的是(  )
A、①乳畜帶、②玉米帶、③小麥區(qū)B、①玉米帶、②乳畜帶、③小麥區(qū)C、①小麥區(qū)、②乳畜帶、③玉米帶D、①乳畜帶、②小麥區(qū)、③玉米帶

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科目:初中地理 來源: 題型:

該圖體現(xiàn)了美國農(nóng)業(yè)的主要特征是(  )
A、生產(chǎn)專門化B、地區(qū)專門化C、黑色風(fēng)暴D、輪作制度和免耕法

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科目:初中地理 來源: 題型:

與我國華北地區(qū)相比,美國中部發(fā)展農(nóng)業(yè)最具優(yōu)勢的條件是(  )
A、地形平坦B、交通便利C、水資源豐富D、光照充足

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科目:初中地理 來源: 題型:

美國耕地面積廣大,約占世界耕地面積的( 。
A、7%B、10%C、15%D、20%

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列屬于五大湖工業(yè)中心的是( 。
A、紐約  波士頓B、費(fèi)城  芝加哥C、芝加哥  底特律D、洛杉磯  新奧爾良

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科目:初中地理 來源: 題型:

①、②分別是( 。
A、華盛頓、上海B、紐約、上海C、華盛頓、北京D、紐約、北京

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