讀圖和文字材料,回答問題.
文字材料:
地球在自轉(zhuǎn)的同時,還圍繞太陽不停地公轉(zhuǎn).地球公轉(zhuǎn)的方向與自轉(zhuǎn)方向一致,公轉(zhuǎn)一周的時間是一年.
地球在公轉(zhuǎn)時,地軸是傾斜的,而且它的空間指向保持不變.這樣,地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置,表面受太陽照射的情況也就不完全相同,便產(chǎn)生了季節(jié)的變化.
(1)當太陽直射南回歸線時,地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的______(填寫英文字母)處.
(2)南京的白晝時間比黑夜長時,地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的______(填寫英文字母)處.
(3)從秋分到冬至,我們每天看到太陽升起的時間會越來越______(早/晚).
(4)一年四季中,南京的______季午太陽升得高些.
(5)南北半球的季節(jié)______(相反/一致).
(6)根據(jù)文字材料敘述地球上季節(jié)變化產(chǎn)生的原因.______.
解:(1)當太陽直射南回歸線時,地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的D處即冬至日;
(2)南京的白晝時間比黑夜長時,地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的B處即夏至日;
(3)從秋分到冬至,我們每天看到太陽升起的時間會越來越晚;
(4)一年四季中,南京的夏季午太陽升得高些;
(5)南北半球的季節(jié)相反;
(6)地球上季節(jié)變化產(chǎn)生的原因地球在公轉(zhuǎn)時,地軸是傾斜的,而且它的空間指向保持不變.這樣,地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置,表面受太陽照射的情況也就不完全相同,便產(chǎn)生了季節(jié)的變化.
故答案為:
(1)D;
(2)B;
(3)晚;
(4)夏;
(5)相反;
(6)地球在公轉(zhuǎn)時,地軸是傾斜的,而且它的空間指向保持不變.這樣,地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置,表面受太陽照射的情況也就不完全相同,便產(chǎn)生了季節(jié)的變化.
分析:地球在自轉(zhuǎn)軌道的不同位置,受太陽照射扥情況也就不完全相同,形成了春、夏、秋、冬四季.當太陽光直射在赤道上,這一天稱為春分日.當太陽光直射在北回歸線上,這一天稱為夏至日.當太陽光第一次直射在赤道上時,這一天稱為春分日,第二次直射在赤道上時為秋分日.
點評:此題為地球公轉(zhuǎn)示意圖,在把圖讀懂的基礎(chǔ)上根據(jù)所學知識,把知識落實到圖上解答即可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:初中地理
來源:
題型:
讀圖和文字材料,回答問題.
文字材料:
地球在自轉(zhuǎn)的同時,還圍繞太陽不停地公轉(zhuǎn).地球公轉(zhuǎn)的方向與自轉(zhuǎn)方向一致,公轉(zhuǎn)一周的時間是一年.
地球在公轉(zhuǎn)時,地軸是傾斜的,而且它的空間指向保持不變.這樣,地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置,表面受太陽照射的情況也就不完全相同,便產(chǎn)生了季節(jié)的變化.
(1)當太陽直射南回歸線時,地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的
D
D
(填寫英文字母)處.
(2)南京的白晝時間比黑夜長時,地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的
B
B
(填寫英文字母)處.
(3)從秋分到冬至,我們每天看到太陽升起的時間會越來越
晚
晚
(早/晚).
(4)一年四季中,南京的
夏
夏
季午太陽升得高些.
(5)南北半球的季節(jié)
相反
相反
(相反/一致).
(6)根據(jù)文字材料敘述地球上季節(jié)變化產(chǎn)生的原因.
地球在公轉(zhuǎn)時,地軸是傾斜的,而且它的空間指向保持不變.這樣,地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置,表面受太陽照射的情況也就不完全相同,便產(chǎn)生了季節(jié)的變化
地球在公轉(zhuǎn)時,地軸是傾斜的,而且它的空間指向保持不變.這樣,地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置,表面受太陽照射的情況也就不完全相同,便產(chǎn)生了季節(jié)的變化
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科目:初中地理
來源:
題型:
讀圖和文字材料,回答問題.
文字材料:①傣家竹樓的屋頂斜度很大,底部離地面2米左右;②將大米裝在竹筒中燜烤而成的竹筒飯,是傣家人喜歡吃的主食之一.
(1)西雙版納位于我國西南邊陲的
省境內(nèi);位于五帶中的
帶.
(2)說說西雙版納有哪些豐富的旅游資源.
①地處邊境,可以就近發(fā)展邊境旅游和出境旅游.
②
③
(3)從文字材料①中可以判斷出西雙版納降水多,寫出判斷的理由:
(4)西雙版納植物多樣,從文字材料①、②中,可判斷出西雙版納盛產(chǎn)
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科目:初中地理
來源:模擬題
題型:綜合讀圖題
讀圖和文字材料,回答問題。
文字材料:
①傣家竹樓的屋頂斜度很大,底部離地面2米左右;②將大米裝在竹筒中燜烤而成的竹筒飯,是傣家人喜歡吃的主食之一。
(1)西雙版納位于我國西南邊陲的 省境內(nèi);位于五帶中的 帶。
(2)說說西雙版納有哪些豐富的旅游資源。
①地處邊境,可以就近發(fā)展邊境旅游和出境旅游。
② 。
③ 。
(3)從文字材料①中可以判斷出西雙版納降水多,寫出判斷的理由: 。
(4)西雙版納植物多樣,從文字材料①、②中,可判斷出西雙版納盛產(chǎn) 。
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科目:初中地理
來源:2012-2013學年江蘇省南京市高淳縣七年級(上)期中地理試卷(解析版)
題型:解答題
讀圖和文字材料,回答問題.
文字材料:
地球在自轉(zhuǎn)的同時,還圍繞太陽不停地公轉(zhuǎn).地球公轉(zhuǎn)的方向與自轉(zhuǎn)方向一致,公轉(zhuǎn)一周的時間是一年.
地球在公轉(zhuǎn)時,地軸是傾斜的,而且它的空間指向保持不變.這樣,地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置,表面受太陽照射的情況也就不完全相同,便產(chǎn)生了季節(jié)的變化.
(1)當太陽直射南回歸線時,地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的______(填寫英文字母)處.
(2)南京的白晝時間比黑夜長時,地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的______(填寫英文字母)處.
(3)從秋分到冬至,我們每天看到太陽升起的時間會越來越______(早/晚).
(4)一年四季中,南京的______季午太陽升得高些.
(5)南北半球的季節(jié)______(相反/一致).
(6)根據(jù)文字材料敘述地球上季節(jié)變化產(chǎn)生的原因.______.
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