根據(jù)板塊構(gòu)造理論，未來(lái)地中海面積應(yīng)該是（　�。�
A、擴(kuò)大B、縮小
C、不變D、有時(shí)擴(kuò)大，有時(shí)縮小
考點(diǎn)：板塊的運(yùn)動(dòng)
專題：
分析：地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究，又提出了板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)．板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為，地球巖石圈是由板塊拼合而成的．全球主要有六大板塊，其中太平洋板塊幾乎全部是海洋，其余板塊既包括大陸，又包括海洋．海洋與陸地的相對(duì)位置是不斷變化的．
解答：解：一般來(lái)說(shuō)，板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍．受印度洋板塊和亞歐板塊的擠壓，地中海的面積將不斷縮小．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：“滄海桑田”說(shuō)的是海洋變成陸地，或陸地變成海洋．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖中所示城市中，為河北省行政中心的是（　�。�
A、鄭州B、西安C、太原D、石家莊

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖1中A為馬六甲海峽，它溝通了（　�。�
A、太平洋與大西洋
B、大西洋與印度洋
C、印度洋與北冰洋
D、太平洋與印度洋

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

“我們亞洲，河像熱血流”是說(shuō)亞洲河流眾多，奔流不息．下面關(guān)于亞洲河流的敘述，正確的是（　�。�
A、發(fā)源于中部山地、高原的河流，呈放射狀都流向太平洋
B、發(fā)源于中部山地、高原的河流，呈放射狀都流向四大洋
C、亞洲第一長(zhǎng)河是長(zhǎng)江
D、“一江春水向東流”是指亞洲的河流都向東流向大海

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀某地區(qū)氣溫曲線與降水量柱狀圖，回答下列問(wèn)題：
（1）該地最冷月氣溫約是
 
℃，從各月氣溫變化判斷該地位于
 
（南或北）半球．
（2）該地降水最多月份的降水量約
 
毫米，全年降水主要集中在
 
（夏季或冬季）．
（3）綜合該地冷熱和干濕狀況，歸納該地氣候特征是
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖，回答問(wèn)題．

（1）從赤道向兩極，因各維度地區(qū)接受太陽(yáng)輻射的差異，氣溫變化的規(guī)律是
 
．
（2）年平均氣溫高于20℃的地區(qū)，位于五帶中的
 
帶，年平均氣溫低于-20℃的地區(qū)，位于五帶中的
 
帶．
（3）南半球的等溫線比北半球
 
（彎曲/平直）．
（4）非洲的氣溫大多在
 
℃以上，南美洲的氣溫大多在
 
℃以上．這兩洲大部分地區(qū)位于五帶中的
 
帶．
（5）七大洲中，南極洲年平均氣溫低于
 
℃．
（6）世界年平均氣溫分布的一般規(guī)律：低緯度氣溫
 
，高緯度氣溫
 
；同緯度地帶夏季
 
（陸地/海洋）氣溫高，冬季相反．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在1：38000000的比例尺圖上，北京到上海的直線距離為2.8厘米，則北京到上海的實(shí)際距離是（　　）
A、532千米
B、1064千米
C、1596千米
D、2128千米

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)華北地區(qū)，水資源不足對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活產(chǎn)生了重大影響．例如，作為我國(guó)能源工業(yè)基地的山西省，十年九旱，煤多水少．人口密集、工業(yè)集中的太原、大同等城市，缺水更為嚴(yán)重，有些工礦企業(yè)由于缺水不能正常生產(chǎn)，甚至被迫停產(chǎn)．華北平原重要糧食產(chǎn)區(qū)之一的河北省，因?yàn)槿彼�，使糧食大幅度增產(chǎn)受到限制．北京主要的水源地密云水庫(kù)、官?gòu)d水庫(kù)的蓄水量均在減少；地下水的開(kāi)采也越來(lái)越深．
（1）我國(guó)河流年徑流量居世界第六位，水資源總量并不少，為什么華北地區(qū)卻嚴(yán)重缺水呢？請(qǐng)從降水的空間分布和季節(jié)分配兩方面分析說(shuō)明．
（2）缺水對(duì)華北地區(qū)造成的危害主要有哪些？
（3）你認(rèn)為解決我國(guó)北方地區(qū)水資源不足的途徑有哪些？

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