2005年10月9日,測(cè)繪局公布珠穆朗瑪峰的最新高度是8844.43千米,據(jù)稱(chēng)這也是至今為止最準(zhǔn)確的測(cè)量值.有趣的是,珠峰雖然是世界第一高峰,但是它的峰頂卻不是距離地心最遠(yuǎn)的一點(diǎn).這個(gè)特殊的點(diǎn)屬于南美洲的欽博拉索山.
(1)珠穆朗瑪峰是
喜馬拉雅
喜馬拉雅
山脈的最高峰.
(2)喜馬拉雅山位于
亞洲
亞洲
(大洲).
(3)喜馬拉雅山位于
亞歐
亞歐
板塊與
印度洋
印度洋
板塊的交界處.
(4)現(xiàn)在測(cè)定的8844.43米是珠穆朗瑪峰的
海拔
海拔
高度.
(5)我國(guó)科學(xué)工作者在喜馬拉雅山的巖石中,發(fā)現(xiàn)含海洋生物的化石,這說(shuō)明該地區(qū)幾千萬(wàn)年前是
海洋
海洋
,后受強(qiáng)大的
擠壓
擠壓
作用,才形成今天雄偉高峻的山脈.
分析:我國(guó)山脈的走向主要有東西、東北-西南、南北、西北-東南,弧形等.
解答:解:讀圖可知,(1)珠穆朗瑪峰是喜馬拉雅山脈的最高峰.(2)喜馬拉雅山位于亞洲.(3)喜馬拉雅山位于亞歐板塊與印度洋板塊的交界處.(4)現(xiàn)在測(cè)定的8844.43米是珠穆朗瑪峰的海拔高度.(5)我國(guó)科學(xué)工作者在喜馬拉雅山的巖石中,發(fā)現(xiàn)含海洋生物的化石,這說(shuō)明該地區(qū)幾千萬(wàn)年前是海洋,后受強(qiáng)大的擠壓作用,才形成今天雄偉高峻的山脈.根據(jù)題意.
故答案為:(1)喜馬拉雅;(2)亞洲;(3)亞歐;印度洋;(4)海拔;(5)海洋;擠壓.
點(diǎn)評(píng):該題考查我國(guó)山脈的走向,對(duì)照地圖,便于記憶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

經(jīng)過(guò)有關(guān)各方人員的努力,我國(guó)于2005年10月9日公布了世界第一高峰--珠穆朗瑪峰的最新高度為海拔8844.43米,而珠峰就位于我國(guó)與(  )的交界處.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“地中海--喜馬拉雅地帶示意圖”(如圖),回答下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)寫(xiě)出字母代表的地理事物的名稱(chēng):
A
 
板塊,B
 
板塊,C
 
運(yùn)河,D
 
洋,
E
 
洲,F(xiàn)
 
洲,G
 
山脈.
(2)2005年10月9日中國(guó)測(cè)繪局公布,喜馬拉雅山脈主峰珠穆朗瑪峰海拔高度為8844.43米,其主要是由
 
板塊和
 
板塊碰撞擠壓形成的.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

國(guó)家測(cè)繪局2005年10月9日公布了珠穆朗瑪峰的最新高度:8844.43米.原來(lái)8848.13米的高度停止使用,珠穆朗瑪峰高度比原來(lái)低3.7米的原因可能是(  )
A、珠穆朗瑪峰位于板塊張裂處,地殼斷裂B、全球氣候變暖,珠穆朗瑪峰山頂積雪融化C、珠穆朗瑪峰在下降D、測(cè)繪技術(shù)水平的提高

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

2005年10月9日,我國(guó)國(guó)家測(cè)繪局向世界公布了珠穆朗瑪峰新的高度數(shù)據(jù):8844.43米,這個(gè)數(shù)據(jù)是指珠穆朗瑪峰的(  )
A、一般高度B、海拔高度C、相對(duì)高度D、冰雪高度

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下段材料回答.
材料:珠穆朗瑪峰最近的一次測(cè)量在2005年,是由中國(guó)國(guó)家測(cè)繪局測(cè)定的.2005年5月22日中國(guó)重測(cè)珠峰高度測(cè)量登山隊(duì)成功登上珠穆朗瑪峰峰頂,2005年10月9日測(cè)繪局公布珠峰的巖面海拔高度應(yīng)該為8844.43米,冰層厚度3.50米.
(1)珠穆朗瑪峰是喜馬拉雅山的最高峰,喜馬拉雅山與阿爾卑斯山同屬
 
山脈帶.
(2)我國(guó)科學(xué)工作者在喜馬拉雅山的巖石中,發(fā)現(xiàn)含有魚(yú)、海螺、海藻等海洋生物化石.這說(shuō)明該地區(qū)幾千萬(wàn)年前是海洋,后因
 
板塊與
 
板塊的碰撞擠壓,形成了今天雄偉高峻的山脈.
(3)現(xiàn)在測(cè)定的8844.43米是珠穆朗瑪峰的
 
(海拔/相對(duì))高度. 珠穆朗瑪峰與死海(海拔-400米)的相對(duì)高度是
 
米.

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