【題目】人口最多的大洲是（　　）
A.大洋洲
B.歐洲
C.亞洲
D.南極洲

【答案】C
【解析】亞洲（38.7億）非洲（8.69億）歐洲（7.25億）拉丁美洲（5.51億）這是最新世界各國(guó)人口數(shù)量排行榜，由此得知人口最多的是亞洲，故ABD不符合題意．
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀長(zhǎng)江流域水系圖,回答下列問(wèn)題。

(1)長(zhǎng)江發(fā)源于青藏高原上的 山脈,向東奔流注入 海。

(2)長(zhǎng)江水能資源豐富,干流上修建了葛洲壩水利程和 水利工程。

(3)長(zhǎng)江干支流通航里程占全國(guó)內(nèi)河航道總里程的2/3,因此被稱(chēng)為“ 水道”。

(4)長(zhǎng)江干流存在哪些生態(tài)和環(huán)境問(wèn)題?(答出兩點(diǎn)即可)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】全部加入“上海合作組織”的一組國(guó)家是( )。
A.中國(guó)、俄羅斯、哈薩克斯坦、蒙古 、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦
B.中國(guó)、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦
C.中國(guó)、俄羅斯、哈薩克斯坦、巴基斯坦、印度、朝鮮
D.中國(guó)、俄羅斯、朝鮮、韓國(guó)、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“我國(guó)部分省級(jí)行政區(qū)域輪廓示意圖”。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】丁圖示意的省級(jí)行政區(qū)域是（ ）

A. 山西省 B. 河南省 C. 內(nèi)蒙古自治區(qū) D. 陜西省

【2】四幅圖中有兩個(gè)簡(jiǎn)稱(chēng)的是（ ）

A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和丁

【3】四幅圖所示的山脈中．屬于我國(guó)地勢(shì)第二、三級(jí)階梯分界線的是（ ）

A. 甲和乙 B. 丙和丁 C. 甲和丁 D. 乙和丙

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是東北三省主導(dǎo)工業(yè)部門(mén)的是（ ）

A．玩具工業(yè) B．機(jī)械工業(yè) C．鋼鐵工業(yè) D．化學(xué)工業(yè)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）讀下圖，完成下列問(wèn)題：

（1）A處地形為_(kāi)_____，E地形部位是______．

（2）圖中a、b、c中，不屬于河流的支流的是______；屬于支流的兩條河流中，水流速度較快的是 ______．

（3）若將小河水引向療養(yǎng)院，圖中有兩條計(jì)劃線路，①、②線路中合理的是______．

（4）擬從甲處向乙處修一條公路，③、④線路中，較為合理的是 ______．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中標(biāo)出的A、B、C三條線是對(duì)我國(guó)人民生產(chǎn)和生活有重要影響的地理分界線，讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中A、B、C三條重要的地理分界線中，表示季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線的是_______線。

（2）圖中序號(hào)①為 ___________山脈，它北側(cè)有準(zhǔn)噶爾大盆地，南側(cè)的大盆地D為_______，該省區(qū)的地形特點(diǎn)可以概括為“____________”。

（3）汕頭市屬于__________（溫度帶），農(nóng)作物熟制為_______。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A.地球表面，陸地面積占29%，海洋面積占71%
B.陸地主要集中在北半球，海洋大多在南半球
C.無(wú)論怎樣劃分兩個(gè)半球，都是海洋的面積都大于陸地面積
D.陸地主要集中在南半球，海洋大多在北半球

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“興國(guó)縣城區(qū)局部圖”，回答下列問(wèn)題

（1）興國(guó)七中（A）位于江源大廈（B）的________方；瀲江派出所（D）位于興國(guó)七中的________方。

（2）雅琪從興國(guó)七中沿興國(guó)大道往瀲江大道回中心花園（C），大致要向________（方向），然后折向________（方向）。

（3）雅琪發(fā)現(xiàn)國(guó)慶節(jié)后放學(xué)回家，天黑的時(shí)間越來(lái)越早了，請(qǐng)你用所學(xué)地理知識(shí)，幫她解答疑惑。

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