我國把土地資源分為耕地、林地、草地和建設(shè)用地的根據(jù)是( )

A. 土地的形成機(jī)理 B. 土壤的肥沃程度

C. 土地的用途及利用狀況 D. 土地覆蓋的植被類型

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:商務(wù)星球版七年級上冊地理 第1章《地球》單元檢測題 題型:選擇題

下列有關(guān)如圖甲、乙兩點地理位置的敘述,正確的是

A. 乙位于東半球的熱帶 B. 甲地位于乙地的東北方向

C. 甲位于30°E,20°N和溫帶 D. 乙地位于甲地的東北方向

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科目:初中地理 來源:人教版七年級2017-2018學(xué)年地理上冊:第一章綜合檢測題 題型:綜合題

在一節(jié)地理復(fù)習(xí)課上,老師和同學(xué)們均提出了很多問題。請結(jié)合所學(xué)知識,幫助他們解決其中的幾個問題。

(1)明明:“聽說索馬里海盜十分猖獗,我想知道索馬里在什么地方!

貝貝:“聽說由武漢至廣州高速鐵路的列車跑出了世界最高運(yùn)營時速,我想體驗一下‘陸地飛行’的感覺!

在地理課上提供的地圖有:北京市旅游圖、中國交通地圖、中國政區(qū)地圖、世界政區(qū)地圖。請你幫助他們從中選擇合適的地圖:

明明應(yīng)選擇 ;貝貝應(yīng)選擇 。

(2)復(fù)習(xí)課上,老師采用了讓學(xué)生“摘果實”的形式來檢測學(xué)生所學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。下面是老師提供的結(jié)滿累累果實的大樹,試將樹上屬于下列果籃中的“果實”摘放到相應(yīng)的果籃里。(均填序號)

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科目:初中地理 來源:人教版地理八年級上冊 第三章 中國的自然資源 第二節(jié) 土地資源練習(xí)題 題型:選擇題

2011年12月28日下午5時18分,民勤縣遭遇強(qiáng)沙塵暴襲擊,黃黑色的沙塵迅速籠罩整個縣城,20分鐘后,城區(qū)已是天昏地暗,馬路上行駛的車輛只能打開燈緩慢行駛。下列能夠最有效地減輕這種天氣災(zāi)害的人類活動是( )

A. 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中減少農(nóng)藥、化肥的使用量

B. 退耕還林還草,營造防護(hù)林

C. 適當(dāng)增加草場載畜量,提高草場利用率

D. 不斷開墾草原,大幅度增加耕地面積

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科目:初中地理 來源:人教版地理八年級上冊 第三章 中國的自然資源 第二節(jié) 土地資源練習(xí)題 題型:綜合題

讀“我國36°N,120°E附近1950年和1994年土地利用狀況圖”,如下圖所示,回答下列問題。

(1)與甲圖相比,乙圖發(fā)生了哪些變化?(至少兩點)

(2)請你根據(jù)圖中信息分析,該地可能出現(xiàn)的環(huán)境問題是( )

①水土流失加劇 ②河流含沙量增大、酆F矫嫦陆怠、芩嵊

A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②③④

(3)針對可能出現(xiàn)的問題,下列行為中合理并可行的是( )

A.停止工程建設(shè)和興建住宅

B.將林地開墾為耕地,以彌補(bǔ)道路占地

C.盡量少占耕地,并在道路兩旁和住宅周圍植樹造林

D.將住宅用地移至灘涂地帶

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科目:初中地理 來源:2017-2018學(xué)年人教版七年級地理上冊:第五章綜合檢測題 題型:綜合題

閱讀下面材料,回答問題。

材料一:發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家人均國民生產(chǎn)總值比較表:

A

人均國民生產(chǎn)總

值(單位:美元)

B

人均國民生產(chǎn)總

值(單位:美元)

美國

34260

印度

460

英國

24500

尼泊爾

220

德國

25050

巴西

3570

法國

23670

印度尼西亞

570

瑞士

38120

埃塞俄比亞

100

世界平均:5130(《世界發(fā)展報告》1977年資料)

材料二:納米亞和許多印度孩子一樣,全家住在一個簡陋的木屋里,雖然已到了上學(xué)的年齡,但是因為家里窮,他只得幫助爸爸?jǐn)[水果攤賣水果。

材料三:麥克同學(xué)和美國孩子一樣,有著自己的生活天地——屬于自己的房間,假期可隨父母去各地旅游,開拓眼界。

(1)以上三個材料反映了世界上不同國家間的 差異。根據(jù)此差異,通常把世界上的國家分為發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家,A類是 國家,B類是 國家。中國是 國家。

(2)世界上發(fā)達(dá)國家主要分布在 ,而發(fā)展中國家主要分布在 、

(3)發(fā)展中國家落后于發(fā)達(dá)國家的歷史原因是什么?

(4)你認(rèn)為發(fā)展中國家應(yīng)采取哪些措施來促進(jìn)本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,以縮小同發(fā)達(dá)國家的差距?

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科目:初中地理 來源:2017-2018學(xué)年人教版七年級地理上冊:第五章綜合檢測題 題型:選擇題

小麗家的電腦,硬盤產(chǎn)于日本,主板產(chǎn)于美國,內(nèi)存條產(chǎn)于韓國,組裝于印度……對此現(xiàn)象的合理解釋是( )

A. 南北對話 B. 國際矛盾和沖突劇烈

C. 南南合作 D. 國際合作和經(jīng)濟(jì)全球化

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科目:初中地理 來源:人教版2017-2018學(xué)年七年級地理上冊:第三章綜合檢測題 題型:綜合題

請根據(jù)下表提供的數(shù)據(jù)信息,回答下列問題。

(1)繪制氣溫年變化曲線圖和降水量柱狀圖。

(2)該地最熱月氣溫 度,最冷月氣溫 度,氣溫年較差是 度。

(3)該地降水量大約是 毫米,該地 季降水較多, 季降水量最少。

(4)該地氣候特點是 。

(5)該地氣候類型名稱是 ,主要分布在

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科目:初中地理 來源:山東省業(yè)水平考試2018屆地理 七年級(下)階段檢測 題型:選擇題

關(guān)于亞洲的敘述,正確的是(  )

A. 世界上面積最大的大洲 B. 全部位于北半球

C. 東臨大西洋,西臨太平洋 D. 北部地區(qū)人口稠密

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同步練習(xí)冊答案