圖中A板塊的運動方向是（　�。�
A、正北B、正南C、西北D、東南
分析：地質(zhì)學家經(jīng)過長期研究，又提出了板塊構造學說．板塊構造學說認為，地球巖石圈是由板塊拼合而成的．全球主要有六大板塊，其中太平洋板塊幾乎全部是海洋，其余板塊既包括大陸，又包括海洋．海洋與陸地的相對位置是不斷變化的．
解答：解：一般來說，板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍．根據(jù)圖中示意箭頭，可判定A太平洋板塊向西北方向運動．
故選：C．
點評：考查板塊的運動方向，要理解記憶．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀六大板塊示意圖，回答下列問題． 
（1）寫出圖中字母所代表的板塊名稱：A
歐亞板塊
歐亞板塊
，B
非洲板塊
非洲板塊
，
（2）幾乎全部在海洋上的板塊是
太平洋
太平洋
板塊．
（3）根據(jù)板塊的運動方向推測：
太平洋的面積將
縮小
縮小
（擴大、縮小），
大西洋的面積將
擴大
擴大
（擴大、縮�。�
（4）板塊構造學說認為：板塊內(nèi)部
穩(wěn)定
穩(wěn)定
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖，回答下列問題

（1）寫出圖中字母代表的板塊名稱．
A
亞歐
亞歐
板塊B
印度洋
印度洋
板塊   E
太平洋
太平洋
板塊F
美洲
美洲
板塊
（2）澳大利亞大陸位于
印度洋
印度洋
板塊上．
（3）全部位于大洋上的板塊是
太平洋
太平洋
板塊．
（4）根據(jù)板塊的運動方向推測：太平洋的面積將
縮小
縮小
（擴大、縮�。�
（5）板塊與板塊的交界地帶的主要特點為
地殼活躍，多火山和地震
地殼活躍，多火山和地震
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

（2010?濟南）圖釋導航．
由學生組織的“指南針”社團在暑期進行了環(huán)球新航線的網(wǎng)上模擬探險．如圖是學生自主確定的探險區(qū)域和航線，他們對模擬探險中遇到的現(xiàn)象和疑問進行了收集和整理．
請參與到活動中，一起完成此次探險．
（1）請判斷模擬線路經(jīng)過的區(qū)域名稱．
A
中東
中東
（地區(qū)）；B
大西洋
大西洋
（大洋）；C
巴拿馬
巴拿馬
（運河）．
（2）運用所學的地理知識解釋這些現(xiàn)象的原因．
現(xiàn)象1：H地區(qū)有一個低溫中心．
現(xiàn)象2：甲國北部有世界流量最大的河流，卻選擇在E處修建了世界規(guī)模最大的水電站．
現(xiàn)象3：甲國F處附近，一艘艘裝滿鐵礦石的輪船正等待出港．
（3）在圖中畫出紅海附近板塊的運動方向．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“北極地區(qū)和南極地區(qū)圖”，回答下列問題．
精英家教網(wǎng)
（1）圖中A點的經(jīng)度是
 
，中山站在南極點的
 
方向．
（2）當科考隊員到達南極洲時，迎接他們的“南極小主人”（代表性動物）是
 
．
（3）當我們黃岡市中考（6月20日）時，南極地區(qū)會出現(xiàn)
 
現(xiàn)象（極晝或極夜），此時
 
（是  不是）南極科考的最佳時機．
（4）我國在南極地區(qū)共建立了
 
個考察站，第一個科學考察站是
 
，B是世界上最大的島嶼
 
．
（5）近年來，北極地區(qū)的“白色”面積在逐漸減少，“藍色”面積卻不斷擴大，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
 

A．海嘯      B．氣候變暖      C．板塊的運動      D．注入的海水增多．

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