地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸與公轉(zhuǎn)軌道平面之間的夾角約為（　�。�
A、0°B、60°
C、66.5°D、90°
考點(diǎn)：晝夜長短變化和四季形成的基本原理
專題：
分析：地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸與公轉(zhuǎn)軌道的平面成66.5°的固定傾角，這就使得一年內(nèi)太陽光線的直射點(diǎn)有規(guī)律地在南北回歸線之間移動(dòng)．當(dāng)太陽光線直射赤道時(shí)是北半球的春分日或秋分日；當(dāng)太陽光線直射北回歸線時(shí)是北半球的夏至日；當(dāng)太陽光線直射南回歸線時(shí)是北半球的冬至日．
解答：解：地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸與公轉(zhuǎn)軌道的平面成66.5°的固定傾角，這就使得一年內(nèi)太陽光線的直射點(diǎn)有規(guī)律地在南北回歸線之間移動(dòng)．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查了地球公轉(zhuǎn)的軌道平面與地軸的夾角，熟記課本知識點(diǎn)解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀“黃河流域圖”，分析回答：

（1）圖中字母A所代表的支流名稱是
 
．黃河最大的水利工程是
 
．
（2）黃河以河口作為上、中游的分界點(diǎn)，請用字母C在圖中相應(yīng)位置，標(biāo)注出來．
（3）黃河下游出現(xiàn)“地上河”的主要原因是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

位于馬六甲海峽要道口的新加坡，素有“花園城市”之稱．
 
（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀等高線地形圖，回答①-②題．
①、圖中山頂A的海拔高度可能是
 
．
A.1250米  B.1350米   C.1450米   D.1550米
②、某學(xué)校組織地理興趣小組到此地進(jìn)行野外考察活動(dòng)，計(jì)劃從B處出發(fā)了解山谷河流的發(fā)育情況，你認(rèn)為最好的考察路徑（圖中虛線所標(biāo)注）應(yīng)該是哪一條？

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科目：初中地理 來源： 題型：

據(jù)太陽光照圖，完成下列問題．
（1）此時(shí)大約是北半球的
 
節(jié)氣太陽直射在
 

（2）圖中四點(diǎn)中，白天最長的是
 
點(diǎn)此時(shí)青島地區(qū)的晝夜長短情況是
 
北極圈以北的地區(qū)出現(xiàn)
 
現(xiàn)象
（3）圖中A位于B的
 
方向，四地點(diǎn)中有太陽直射的是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“南極地區(qū)圖”，回答問題：
（1）請?jiān)趫D中畫出地球的自轉(zhuǎn)方向．
（2）圖中的緯線圈是
 
；E點(diǎn)大致在D點(diǎn)的
 
方向．
（3）圖中A、B是我國三個(gè)科學(xué)考察站，其中C是
 
站．
（4）A、C、E三地中，位于太平洋沿岸的是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

該圖所示現(xiàn)象反映的是（　�。�
A、熱島效應(yīng)B、溫室效應(yīng)
C、臭氧空洞D、水資源短缺

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科目：初中地理 來源： 題型：

上地理課時(shí)，老師請同學(xué)們交流旅游體會(huì)．小華、小明、小麗、小玲分別談了各自最深的感受．你能猜出他（她）們?nèi)チ耸裁吹胤絾幔?br />小華：“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜．”
 
（填省級行政區(qū)名稱）
小麗：“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙．”
 
（填地形區(qū)名稱）
小玲：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊．”
 
（填省級行政區(qū)名稱）
小明：“一山有四季，十里不同天．”
 
（填省級行政區(qū)名稱）

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科目：初中地理 來源： 題型：

從地圖中讀取地理信息是一項(xiàng)很重要的地理技能，請讀圖1-3，獲知以下信息

1）圖1告訴我們：世界上的海陸大致比例是
 

2）從圖2中可知：赤道穿過了
 
洲和
 
洲的大陸部分，全部處于高緯度的是
 
洲
3）七大洲中環(huán)繞北冰洋的大洲有亞洲、
 
和
 
，四大洋中全部位于東半球的是
 

4）亞洲和北美洲分界線的是
 
，即圖3中
 
幅箭頭所表示的海峽．

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