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【題目】我們要保護世界文化遺產，正確的做法是

A. 古老的東西，沒有什么用，全都拆了蓋高樓更實在

B. 控制現代工業(yè)對古建筑、雕塑和壁畫的剝蝕

C. 在古建筑物上刻寫“XXX到此一游”作紀念

D. 盡量多地吸納參觀人數，以充分挖掘文化遺產的經濟價值

【答案】B

【解析】試題分析：對于世界文化遺產，我們應該有選擇地保護下來，不能一味的拆除，要控制現代工業(yè)對古建筑、雕塑和壁畫的剝蝕，不能在古建筑物上亂涂亂刻，也不能過多的吸引游客，這樣會加重對文化遺產的破壞，故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】結合中國的區(qū)域差異，讀右圖回答下面小題。

【1】關于B和C區(qū)域的分界線敘述不正確的是

A. 亞熱帶常綠闊葉林與溫帶落葉闊葉林分界線

B. 800毫米等降水量線

C. 亞熱帶季風氣候與溫帶季風氣候分界線

D. 400毫米等降水量線

【2】橫穿D、C區(qū)域的河流名稱是

A. 長江B. 珠江C. 淮河D. 黃河

【3】關于B和C兩個區(qū)域的差異敘述不正確的是

A. 耕地類型：C水田B旱地B. 傳統(tǒng)屋頂：C坡度大B坡度小

C. 傳統(tǒng)運輸：C水運B陸運D. 河流流量：C流量小B流量大

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】小明從日本旅游回來，下面是他對日本之行的描述，哪一句是假的（　�。�
A.享受美味的生魚片
B.游富士山，泡溫泉
C.到熱帶雨林區(qū)探險
D.觀賞櫻花

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料,完成以下小題。

(1)下圖是小華2018年7月赴歐洲西部旅游路線圖

①觀看斗牛賽;②體驗峽灣風光;③享受陽光，沙灘;④觀看埃菲爾鐵塔;⑤流連于倫敦的塔橋;

請按照小華從A到C的旅游路線填寫旅游景點序號:

③ →_____→④→___→___ .

(2)小孩在歐洲西部旅游時，最有可能吃到當地的美食是______中餐\西餐);因為本區(qū)的_______業(yè)發(fā)達;

(3)當游客到達B國后，導游提醒大家外出時不要忘記帶上雨傘,因為B國為__________氣候，其特征是______________________。

(4)本區(qū)地形以_________為主,地勢特點是____________.

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀東南沿海某地等高線示意圖，完成下列問題。

（1）寫出下列字母所表示的地形部位名稱：

B________ E__________

（2）李莊位于周莊的______（方向），若圖中李莊和周莊兩地的直線距離為3厘米，則兩地實際距離為______千米。

（3）圖示地區(qū)是我國水果重要產區(qū)之一，若在B地建果園，最適宜種植________

（4）圖中還有一處可能形成小溪流，請用虛線畫出其位置____

（5）若①點氣溫25℃，則②點氣溫約為____ ℃。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀亞洲簡圖，完成下列各題。

【1】從圖中讀出亞洲河流流向的特點是

A. 發(fā)源于北部的河流，呈帶狀流向南部的海洋

B. 發(fā)源于南部的河流，呈向心狀流向中部的海洋

C. 發(fā)源于中部的河流，呈放射狀流向周邊的海洋

D. 發(fā)源于東部的河流，呈帶狀流向西部的海洋

【2】由圖中河流的流向特點可以看出，亞洲的地勢特點是

A. 西高東低B. 南高北低

C. 中部高，四周低D. 東高西低

【3】在亞洲的同一天里，有人因炎熱二納涼，有人因寒冷而烤火，有人因雨水過多而發(fā)愁，有人因長期干旱而忙碌……這些說明了

A. 亞洲地域廣,人種復雜

B. 亞洲民族復雜,語言多樣

C. 亞洲地域廣,氣候差異大

D. 亞洲有發(fā)達國家和發(fā)展中國家

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國云南的傣族最盛大的節(jié)日是潑水節(jié)，傣族潑水節(jié)盛行的自然原因是（　�。�
A.地勢高，氣候寒冷
B.緯度較低，氣候濕熱
C.降水豐富，河湖遍布
D.地勢高，光照強

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀亞洲示意圖，結合所學知識，完成下面小題。

【1】關于a、b、c三個半島的說法，正確的是

A. a半島山河相間，縱列分布B. b半島沙漠廣布

C. c半島盛產蘋果D. 三個半島都被北回歸線穿過

【2】關于b、c半島的敘述，不正確的是

A. b半島旱季盛行西南季風，雨季盛行東北季風

B. 受地形地勢影響，c半島的河流大致自北向南流

C. b半島地勢特點是南北高，中間低

D. c半島的城市分布在河流沿岸及河口三角洲

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