由“地大物博”變?yōu)椤暗卮笪锉 钡闹饕蚴牵ā 。?/div>
A、資源種類較少,利用率非常低
B、資源的需求量減少
C、人口總量增長(zhǎng),破壞浪費(fèi)嚴(yán)重
D、自然資源總量不足
考點(diǎn):我國(guó)自然資源的基本特征
專題:
分析:自然資源是存在于自然界、能為人類提供福利的物質(zhì)與能量,主要包括氣候資源、水資源、土地資源、生物資源、礦產(chǎn)資源、海洋資源等.
解答:解:“地大物博”說(shuō)明我國(guó)自然資源總量豐富,且種類多.但由于人口總量增長(zhǎng)較快,再加上對(duì)資源的破壞浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,我國(guó)自然資源總量有所減少,且人均不足,由“地大物博”變成了“地大物薄”.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題組考查我國(guó)自然資源的特征、現(xiàn)狀及成因.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖中的A、B表示的同一的土地利用類型,這種土地利用類型主要分布在東部季風(fēng)區(qū),那么A、B所表示的土地利用類型為(  )
A、耕地B、荒漠
C、戈壁、石山D、林地

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

亞洲季風(fēng)氣候顯著,雨熱同期.但水旱災(zāi)害也很頻繁,就其根本原因敘述正確的是( 。
A、冬季風(fēng)的不穩(wěn)定
B、夏季風(fēng)的不穩(wěn)定
C、地形因素
D、世界氣候變暖的趨勢(shì)造成

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

小明所繪制的①②③圖中,代表夏至日的是( 。
A、圖①B、圖②
C、圖③D、無(wú)法確定

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列中東石油輸出石油路線中,運(yùn)量最大的是( 。
A、從波斯灣繞好望角的航線
B、從波斯灣出發(fā)經(jīng)馬六甲海峽去日本的航線
C、從波斯灣用管道輸往地中海的航線
D、從波斯灣出發(fā)經(jīng)蘇伊士運(yùn)河的航線

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)小麥主要分布在我國(guó)東部秦嶺-淮河線以北.
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

能大面積種植水稻和甘蔗等農(nóng)作物的地區(qū)是( 。
A、A地區(qū)B、B地區(qū)
C、C地區(qū)D、D地區(qū)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

英文字母縮寫UN指以下哪個(gè)國(guó)際組織是(  )
A、歐洲聯(lián)盟B、聯(lián)合國(guó)
C、世界貿(mào)易組織D、東盟

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

該處經(jīng)緯度可表示為(  )
A、34.5°N、104.2°E
B、34.5°N、104.2°W
C、34.5°S、104.2°E
D、34.5°S、104.2°W

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