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【題目】劃分五個溫度帶的最主要的依據是

A．有無明顯的四季變化

B．獲得太陽光熱的多少

C．有無極晝極夜現象

D．正午太陽高度的大小

【答案】B

【解析】

試題分析：人們根據太陽熱量在地表的分布狀況，把地球表面劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個溫度帶．熱帶的緯度范圍是23．5°N-23．5°S，北溫帶的緯度范圍是23．5°N-66．5°N，北寒帶的緯度范圍是66．5°N-90°N，南溫帶的緯度范圍是23．5°S-66．5°S，南寒帶的緯度范圍是66．5°S-90°S；熱帶有陽光直射現象，寒帶有極晝極夜現象，溫帶既無陽光直射也無極晝極夜現象．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖 回答下列問題：

（1）填出人口稠密區(qū)A______________，這里是人類 ______________生產發(fā)展最早的地區(qū)。

（2）填出人口稠密區(qū)B______________；這里是現代______________ 生產最發(fā)達的地區(qū)。

（3）下列人口稀少區(qū)的氣候類型名稱是：C處于_____氣候，D處于___氣候，E處于____氣候，F尚未定居人口的原因是____。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“太陽照射地球示意圖”，（圖中陰影表示夜半球），回答下題：

（1）圖示時間為 月 日前后，北半球節(jié)氣為 。

（2）圖中A點的正午太陽高度為 B點的正午太陽高度為

（3）此時正午太陽高度隨緯度的變化規(guī)律為 。

（4）此時A點晝長為 小時，B點晝長為 小時。

（5）由此圖所示時間向后，北半球晝長如何變化？ 、極晝或極夜范圍如何化？ 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖獲取信息，并進行分析、歸納、判斷，正確描述地理事物的現象和特征，是學習地理的重要途徑。下圖為“巴西地形分布圖”和“巴西人口分布圖”，讀圖完成下列各題。

（1）巴西南部被 （緯線）穿過，大部分地區(qū)位于 帶。

（2）巴西地形主要以 、 為主；總體上看，地勢 高， 低。

（3）巴西北部的亞馬孫平原主要的氣候是 氣候；其特征是 。

（4）巴西人口主要集中分布在 沿海地區(qū)，北部人口分布很少的主要原因是 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】成語“秦晉之好”中提到哪兩個省區(qū)？

A、陜西省和河北省 B、山東省和山西省

C、湖北省和湖南省 D、陜西省和山西省

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】青藏高原東部及其周邊山峰分別經歷了1次冰期（末次冰期）、2次冰期和3次冰期，如圖所示。據此完成下面小題。

【1】按山峰抬升至冰期時終年積雪高度的先后順序排列，依次是

A. 雪寶頂、太白山、果洛山 B. 果洛山、雪寶頂、太白山

C. 太白山、果洛山、雪寶頂 D. 雪寶頂、果洛山、太白山

【2】點蒼山無現代冰川發(fā)育，是因為與末次冰期時相比，點蒼山現在

A. 日照更長 B. 氣溫更高 C. 植被更密 D. 海拔更低

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列中，由南向北排列順序正確的是（ ）

A.70°N 40°N 20°S 30°S

B.30°S 40°S 50°S 60°S

C.10°N 20°N 30°N 40°N

D.90°N 90°S 80°N 20°S

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】有關地球形狀與大小的敘述，正確的是（ ）
A.地球的平均半徑是6378千米
B.地球的赤道直徑是4萬千米
C.地球是個不規(guī)則的球體
D.地球是個標準的球體

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在學習地理的過程中，應注重實踐探究活動，據此完成下列各題。

【1】為能證明人類的家園——地球是個球體，小康列舉的事例中正確的是

A. 水往低處流 B. 成熟的蘋果從樹上落下

C. 四季的變化 D. 麥哲倫環(huán)球航行成功

【2】小明觀察并記錄了一年中不同季節(jié)正午時刻房間內的光照情況，產生圖中差異的原因是

A. 人類活動 B. 地球公轉 C. 天氣變化 D. 環(huán)境污染

【3】下圖為某學習小組繪制的地球表面海陸比例示意圖，圖中71%表示的是

A. 全球海洋所占比例 B. 南半球海洋所占比例

C. 全球陸地所占比例 D. 北半球陸地所占比例

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同步練習冊答案