每年的6月22日前后表示北半球的哪一個節(jié)氣的開始（　�。�
A、春分B、夏至C、秋分D、冬至
考點：晝夜長短變化和四季形成的基本原理
專題：
分析：地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動，叫地球自轉(zhuǎn)．地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)的周期是一天．地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替和時間差異．
地球繞太陽不停的旋轉(zhuǎn)，叫地球的公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)的方向是自西向東，周期是一年．地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)時，一年內(nèi)太陽光線的直射點有規(guī)律地在南北回歸線之間移動．當(dāng)太陽光線直射赤道時是北半球的春分日或秋分日；當(dāng)太陽光線直射北回歸線時是北半球的夏至日；當(dāng)太陽光線直射南回歸線時是北半球的冬至日．
解答：解：地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)時，地軸與公轉(zhuǎn)軌道的平面成66.5°的固定傾角，這就使得一年內(nèi)太陽光線的直射點有規(guī)律地在南北回歸線之間移動．每年的6月22日前后（北半球），這一天被稱為夏至日，為夏至的開始．根據(jù)題意．
故選：B．
點評：本題考查了地球的公轉(zhuǎn)及產(chǎn)生的地理意義，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

和西經(jīng)50°正好相對的一條經(jīng)線是（　　）
A、130°WB、130°E
C、50°ED、40°W

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科目：初中地理 來源： 題型：

從自然資源利用上看，分類投放垃圾，廢物回收利用的主要目的是（　�。�
A、節(jié)約資源B、減少污染
C、降低成本D、提高效益

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖“地球某種運動示意圖”，回答下列問題：

（1）本圖表示地球的
 
運動，地球在軌道上運動一周所需的時間是
 
．
（2）在地球運動軌道處的短線上用箭頭，表示地球此種運動的方向．
（3）當(dāng)?shù)厍蜻\行到
 
位置時（填字母），北半球獲得太陽光熱最多，這一天為北半球的
 
日，大約是6月21日．此時，白晝時間較
 
（選填“長”或“短”），北極圈以內(nèi)出現(xiàn)
 
（選填“極晝”或“極夜”）現(xiàn)象．
（4）9月23日前后，地球公轉(zhuǎn)到
 
位置（填字母），這一天為北半球的
 
日，此時，太陽直射在赤道上．

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科目：初中地理 來源： 題型：

從圖中可以看出大洲A主要位于哪兩個半球（　�。�
A、東半球、北半球
B、東半球、南半球
C、西半球、北半球
D、西半球、南半球

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖，回答問題．

（1）判定A～D四個半球的名稱：A是
 
，B是
 
，C是
 
，D是
 
．
（2）由圖示可判斷，北極地區(qū)以
 
為主，南極地區(qū)以
 
為主．
（3）圖中①洲是
 
，②洲是
 
，③洋是
 
．①②兩洲生物和古老地層的相似性以及大陸輪廓的吻合為
 
說提供了科學(xué)證據(jù)．
（4）全部位于南半球的大洲是
 
．②④兩洲的分界線是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

四幅圖中，表示實地范圍最小的是（　　）
A、甲圖B、乙圖C、丙圖D、丁圖

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科目：初中地理 來源： 題型：

長江三角洲發(fā)展的有利條件（　�。�
A、優(yōu)越的地理位置
B、豐富的能源和資源
C、國家政策的支持
D、勞動力充足

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科目：初中地理 來源： 題型：

受地形地勢的影響，該大洲河流流向的特點是（　�。�
A、呈放射狀流向四周
B、自東向西
C、呈放射狀流向中心
D、自北向南

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