地軸是（　�。�
A、垂直的B、是傾斜的
C、是弧線線D、是曲線的
考點(diǎn)：地球的模型-地球儀
專題：
分析：地球儀是指按一定的比例縮小制作的地球模型，地球儀的自轉(zhuǎn)軸是地軸，是傾斜的，地軸不是真實(shí)存在的．
解答：解：地球儀的自轉(zhuǎn)軸是地軸，地軸是傾斜的，不是真實(shí)存在的．根據(jù)題意．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查地軸，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列選項(xiàng)中不屬于直轄市的是（　�。�
A、香港B、北京C、重慶D、上海

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀世界局部地區(qū)圖，完成下列要求．
（1）寫(xiě)出圖中數(shù)字代表的大洲、大洋的名稱．
①
 
洋，②
 
洋，③
 
洲，④
 
洲．
（2）寫(xiě)出下列字母表示的地理事物名稱．
A
 
運(yùn)河，B
 
山脈，C
 
海峽，D
 
半島．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

量得釣魚(yú)島與臺(tái)灣島基隆市的圖上距離約為3厘米，利用比例尺計(jì)算，釣魚(yú)島與臺(tái)灣島基隆市的實(shí)地距離接近（　�。�
A、250千米
B、180千米
C、150千米
D、100千米

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖中表示山地所比重的是（　�。�
A、甲B、乙C、丁

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)的季風(fēng)氣候顯著，其主要原因是（　�。�
A、地形復(fù)雜多樣
B、緯度差異影響
C、海陸差異巨大
D、地勢(shì)差異

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

根據(jù)材料，回答下列問(wèn)題
材料1：1519年9月，在麥哲倫的帶領(lǐng)下，二百多名探險(xiǎn)隊(duì)員分乘五艘船，從西班牙出發(fā)，渡過(guò)大西洋，繞過(guò)南美洲的南端進(jìn)入太平洋．一路上，船員們歷盡千辛萬(wàn)苦，于1521年3月到達(dá)菲律賓群島．麥哲倫因?yàn)榻槿氘?dāng)?shù)赝林说募m紛而身亡．船員們決定繼續(xù)西航，他們艱難地橫渡印度洋，再繞過(guò)好望角，最后只剩下一艘船和十幾名   船員，于1522年9月回到西班牙．麥哲倫船隊(duì)首次完成了繞地球一周的航行．
材料2：麥哲倫環(huán)球航行路線圖．填出圖中字母代表的大洲或大洋
（1）麥哲倫船隊(duì)橫渡太平洋時(shí)的航行方向是
 
．
（2）從
 
（國(guó)家）出發(fā)向西航行，渡過(guò)
 
（D大洋）．繞過(guò)
 
 （B填大洲）的南端進(jìn)人太平洋，…他們艱難地渡過(guò)
 
（C大洋）再繞過(guò)
 
（A大洲的）好旺角，最后回到西班牙．麥哲倫的環(huán)球航行證明了地球是一個(gè)
 
體
（3）麥哲倫船隊(duì)繞地球一周沒(méi)有航經(jīng)的大洋是
 
．圖中的E是
 
大洲，F(xiàn)是
 
大洲，G是
 
大洲
（4）最大的洲是
 
　最小的洲是
 
　最大的大洋是
 
最小的大洋
 
　最深的大洋
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀地形圖，完成下列題目
（1）寫(xiě)出圖中字母代表的山體部位：
C：
 
   G：
 

（2）圖中A、D兩座山峰間的相對(duì)高度是
 
米，A山峰位于D山峰的
 
方向．
（3）一群中學(xué)生一起登山，到達(dá)一處兩面都有山峰的地方．對(duì)照地圖，他們很快確定自己在地圖中的位置是
 
（填字母）．
（4）這群學(xué)生如果想進(jìn)行攀巖運(yùn)動(dòng)，應(yīng)該選擇
 
處進(jìn)行．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

該圖所示的黃河河道，出現(xiàn)在（　�。�
A、黃河的上游
B、黃河的中游
C、黃河的下游
D、黃河的中游和下游

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同步練習(xí)冊(cè)答案