讀我國(guó)主要河流分布圖，回答問(wèn)題。
（1）圖中序號(hào)代表的河流名稱是：①                         ②                        ③                           
（2）河流①發(fā)源于          山脈，注入         海，河流長(zhǎng)度居我國(guó)第        位。因?yàn)樗苜Y源豐富、航運(yùn)價(jià)值高，因此分別有“                 ”、“                      ”的美稱。
（3）治理河流②的根本措施是                                                                                                 。
（4）河流③最終是否注入海洋？                                                                                             。
（1）長(zhǎng)江；黃河；塔里木河
（2）唐古拉；東；一；水能寶庫(kù)；黃金水道
（3）保持水土（植樹(shù)種草等也給分）
（4）否  
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀我國(guó)主要山脈分布圖，寫(xiě)出圖中數(shù)碼和字母所代表的地理名稱：
山脈：①
喜馬拉雅山
喜馬拉雅山
，②
武夷山
武夷山
；
高原：③
青藏高原
青藏高原
，④
黃土高原
黃土高原
；
盆地：⑦
四川盆地
四川盆地
，⑧
塔里木盆地
塔里木盆地
；
平原：⑨
東北平原
東北平原
；丘陵：⑤
山東丘陵
山東丘陵
；
河流：B
黃河
黃河
；
省級(jí)行政區(qū)：C
青海省
青海省
，D
內(nèi)蒙古自治區(qū)
內(nèi)蒙古自治區(qū)
；
E行政區(qū)的簡(jiǎn)稱是：
粵
粵
；F的行政中心是：
烏魯木齊
烏魯木齊
；
國(guó)家：H
日本
日本
；
水電站：a
三峽
三峽
，b
葛洲壩
葛洲壩
，c
小浪底
小浪底
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀“我國(guó)的河流分布圖”，回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中數(shù)碼所代表的河流名稱：③
 
，④
 
．
（2）圖中符號(hào)精英家教網(wǎng)表示的流域?yàn)?!--BA-->
 
區(qū)．
（3）河流①、④分別注入的海洋為A
 
；B
 
．
（4）河流①的上、中、下游中，不容易發(fā)生凌汛的是
 
游．該、河的流沙主要來(lái)自
 
高原，對(duì)該高原的治理措施是
 
．
（5）擁有“黃金水道”之稱的河流是
 
（填①或②），該河流上、中游的分界點(diǎn)是
 
（填城市名稱），該城市附近建成了舉世矚目的、世界最大的
 
水利樞紐．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀我國(guó)主要山脈分布圖，回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中數(shù)碼代號(hào)所代表的山脈名稱：
②
 
，
③
 
．
（2）山脈④東西兩側(cè)的地形區(qū)名稱分別是
 
 平原和
 
  高原．
（3）山脈①的走向是
 
．
（4）從圖中河流可以看出，我國(guó)地勢(shì)
 
，大致呈三級(jí)階梯．青藏高原位于第
 
 階梯，第三階梯的地形以為
 
 主．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀我國(guó)主要農(nóng)業(yè)分布圖，回答問(wèn)題：
（1）圖中的Ⅰ線于與
 
毫米等降水量線基本一致，此線東西部農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有明顯差異，其中畜牧業(yè)主要分布在
 
，這里限制種植業(yè)發(fā)展的主要因素是
 
．
（2）圖中的Ⅱ線經(jīng)過(guò)重要的地理分界線
 
，此線以南地區(qū)，主要的油料作物是
 
．
（3）寒假時(shí)，家住黑龍江的童謠同學(xué)隨家人去廣州旅游，如果想最快到達(dá)，可搭乘的交通工具是
 
，也可以乘坐
 
鐵路線直接到達(dá)，他們沿途看到的自然景觀有何變化？（自然地理環(huán)境包括地形、氣候、植被、土壤、河流、資源等，可任選一方面對(duì)比說(shuō)明．）
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案