精英家教網(wǎng)有兩個(gè)同村的同學(xué)甲和乙,甲家在乙家的西北方向.兩個(gè)人分別繪制了一幅(圖幅大小相同)村莊平面圖,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩幅圖有兩個(gè)不同的地方:
①甲同學(xué)繪制的圖中甲乙兩同學(xué)的家更近一些,②甲、乙兩家方向也不同(乙繪方向如右圖).
(1)請(qǐng)你解釋一下①現(xiàn)象的原因
 

(2)請(qǐng)你在右圖中加上指向標(biāo).(加在虛線框中)
分析:圖幅大小相同的情況下,如果兩點(diǎn)之間的距離不同,說明兩幅圖所用的比例尺大小不同.比例尺越大,表示的實(shí)地范圍越小,反之,表示的實(shí)地地范圍越大.
解答:解:(1)圖幅大小相同的兩幅圖,比例尺越大,表示的實(shí)地范圍越小,反之,表示的實(shí)地地范圍越大.甲同學(xué)繪制的圖中甲乙兩同學(xué)的家更近一些,說明甲同學(xué)選擇的比例尺。ɑ蛞彝瑢W(xué)選擇的比例尺大).
(2)圖中加上指向標(biāo)如下圖,箭頭指向?yàn)楸狈剑自谝业奈鞅狈较颍?br />精英家教網(wǎng)
故答案為:(1)甲同學(xué)選擇的比例尺。ɑ蛞彝瑢W(xué)選擇的比例尺大)
          (2)(如上圖)
點(diǎn)評(píng):此題關(guān)鍵要弄清楚:圖幅大小相同的兩幅圖,比例尺越大,表示的實(shí)地范圍越小,反之,表示的實(shí)地地范圍越大.在地圖上利用指向標(biāo)判斷方向,關(guān)鍵是知道箭頭指向代表北方,其他的基本方向也就迎刃而解了.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)關(guān)注生活中的地理.
(1)家住三門峽市靈寶的明明春節(jié)在家看電視,當(dāng)他看到電視上的一個(gè)畫面時(shí),突然問了媽媽一個(gè)問題:“為什么澳大利亞的小朋友不怕冷呀?”(注:澳大利亞位于南半球)
①你猜測一下明明看到的電視畫面會(huì)是什么呢?
 
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②請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)給他解釋這個(gè)問題
 

(2)有兩個(gè)同村的同學(xué)甲和乙,甲家在乙家的西北方向.兩個(gè)人分別繪制了一幅(圖幅大小相同)村莊平面圖,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)同學(xué)繪制的兩幅圖有兩處不同:①是相比之下,甲同學(xué)繪制的圖中,他們兩家的距離更近一些,②是甲、乙兩家在兩幅圖上方向、位置也不相同(乙同學(xué)繪制兩家方向、位置方向如圖).
①請(qǐng)你解釋一下①現(xiàn)象的原因
 

②請(qǐng)你在圖中加上指向標(biāo).(加在虛線框中)

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

有兩個(gè)同村的同學(xué)甲和乙,甲家在乙家的西北方向.兩個(gè)人分別繪制了一幅(圖幅大小相同)村莊平面圖,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩幅圖有兩個(gè)不同的地方:
①甲同學(xué)繪制的圖中甲乙兩同學(xué)的家更近一些,②甲、乙兩家方向也不同(乙繪方向如右圖).
(1)請(qǐng)你解釋一下①現(xiàn)象的原因______.
(2)請(qǐng)你在右圖中加上指向標(biāo).(加在虛線框中)

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科目:初中地理 來源:河南省期中題 題型:問答題

       有兩個(gè)同村的同學(xué)甲和乙,甲家在乙家的西北方向。兩個(gè)人分別繪制了一幅(圖幅大小相同)村莊平面圖,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)同學(xué)繪制的兩幅圖有兩處不同:①是相比之下,甲同學(xué)繪制的圖中,他們兩家的距離更近一些,②是甲、乙兩家在兩幅圖上方向、位置也不相同(乙同學(xué)繪制兩家方向、位置方向如下圖)。
(1)請(qǐng)你解釋一下①現(xiàn)象的原因。
                                                                                                                                                              
(2)請(qǐng)你在上圖中加上指向標(biāo)。(加在虛線框中)

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科目:初中地理 來源: 題型:

有兩個(gè)同村的同學(xué)甲和乙,甲家在乙家的西北方向。兩個(gè)人分別繪制了一幅(圖幅大小相同)村莊平面圖,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩幅圖有兩個(gè)不同的地方:

①甲同學(xué)繪制的圖中甲乙兩同學(xué)的家更近一些,②甲、乙兩家方向也不同(乙繪方向如右圖)。

(1)請(qǐng)你解釋一下①現(xiàn)象的原因                 

                                              

                                               。

(2)請(qǐng)你在右圖中加上指向標(biāo)。(加在虛線框中)

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