【題目】讀五帶劃分示意圖,回答下列問題。
(1)圖中字母所代表的五帶名稱分別是:
A._______,B._______,C.______,D._________,E._________。
(2)寫出圖中數(shù)碼所代表的緯線名稱和緯度。
①名稱:____________,緯度:__________。②名稱:____________,緯度:__________。
(3)用圖中字母填空:有陽光直射的是_____,有極晝極夜現(xiàn)象的是______、____,既無陽光直射又無極晝極夜現(xiàn)象的是_______、_______。
【答案】北寒帶 北溫帶 熱帶 南溫帶 南寒帶 南回歸線 23.5°S 南極圈 65.5°S C A E B D
【解析】
根據(jù)人們根據(jù)太陽熱量在地表的分布狀況,把地球表面劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個溫度帶。熱帶的緯度范圍是23.5°N23.5°S,北溫帶的緯度范圍是23.5°N66.5°N,北寒帶的緯度范圍是66.5°N90°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°S66.5°S,南寒帶的緯度范圍是66.5°S90°S;熱帶有陽光直射現(xiàn)象,寒帶有極晝極夜現(xiàn)象,溫帶既無陽光直射也無極晝極夜現(xiàn)象,進行分析解答。
讀圖分析可知:
(1)習慣上,人們根據(jù)各地獲得太陽光熱的多少,以及是否有太陽光線的垂直照射、是否有極晝和極夜現(xiàn)象,將地球表面劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個溫度帶;據(jù)圖可知:A為北寒帶;B為北溫帶;C為熱帶;D為南溫帶;E為南寒帶。
(2)地球上五帶的劃分主要是以南、北回歸線和南、北極圈為分界線;據(jù)圖可知:①為南回歸線,緯度為23.5°S;②為南極圈,緯度為66.5°S。
(3)習慣上,人們根據(jù)各地獲得太陽光熱的多少,以及是否有太陽光線的垂直照射、是否有極晝和極夜現(xiàn)象,將地球表面劃分為五個溫度帶,其中,有太陽直射現(xiàn)象的為C熱帶;有極晝極夜現(xiàn)象為A北寒帶和E南寒帶;既無太陽直射又無極晝極夜現(xiàn)象,為B北溫帶和D南溫帶。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】圖為“建國后六次人口普查總?cè)丝跀?shù)量變化圖”.據(jù)圖判斷第五次人口普查之后的10年人口數(shù)量與前幾次相比,其變化趨勢是( 。
A.人口總量仍在增加,但增長速度有所減緩
B.人口總量仍保持高速的增長態(tài)勢
C.人口總量增加的速度越來越快
D.人口總量已經(jīng)停止增長
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國的地理位置十分優(yōu)越,下列說法不可信的是( )
A.我國陸地領(lǐng)土面積約為960萬平方千米,居世界第三位
B.與巴西相比,我國氣候的熱量資源更豐富。
C.與蒙古國相比,我國擁有遼闊的海域和漫長的海岸線,有利于發(fā)展海洋經(jīng)濟
D.與日本相比,我國陸上鄰國眾多,有利于發(fā)展國際交往和國際貿(mào)易
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問題。
(1)山脈A是________,它東側(cè)的地形區(qū)C是________,該地形區(qū)面臨的主要自然災(zāi)害是___________。
(2)山脈B是__________,其走向是_________走向。
(3)河流D發(fā)源于________山,最終注入_________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】某中學計劃開展為期兩天的地理野外考察。讀下圖,將本次活動計劃補充完整。
(1)左圖中最高山峰的海拔是______米,說明該區(qū)域的地形類型以_________為主。
(2)寫出A、C、D三處表示的地形部位:A___________,C_________,D__________。
(3)甲乙兩條山路坡度較陡的是________,原因是____________________________。
(4)選擇活動地點:左圖中B、C兩地適宜攀巖的地點是________。
(5)調(diào)查區(qū)域內(nèi)居民點:李莊在吳莊的_______方向,根據(jù)李莊、吳莊所處位置,最有可能遭受泥石流威脅的是_______。讀右圖,泥石流發(fā)生時,①、②兩種逃生方向正確的是_______。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】神奇的雪域高原,獨特的民族風情,令人神往。讀圖完成下列問題。
(1)青藏地區(qū)最突出的自然特征是__________,最顯著的地形特征是____________。
(2)青藏地區(qū)種植業(yè)分布區(qū)A是________,種植業(yè)分布在該地的原因是________。
(3)本區(qū)主要的農(nóng)作物是_______、小麥等,農(nóng)作物穗大粒飽、品質(zhì)較好的原因是____(任寫兩條)
(4)圖甲中的動物是本地區(qū)代表畜種__,善于爬山負重,被譽為“高原之舟”。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國氣候復(fù)雜多樣,主要原因是( )
①地域遼闊,跨多種溫度帶和干濕地區(qū) ②河流湖泊眾多
③地形復(fù)雜多樣,地勢高低懸殊 ④各種土地類型齊全
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀世界海陸分布示意圖完成題目要求。
(1)填出上圖中數(shù)字所代表的大洲名稱:
① ② ④ ⑥ 。
(2)就東西半球來說,陸地主要分布在 半球。就南北半球來說,海洋主要分布在 。
(3)北極圈以北是一片海洋C,名稱是 ,南極圈以南是一塊陸地③,名稱是 。
(4)①與⑤大洲的分界線為a: 。 ⑥與⑦大洲的分界線為b: 。
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【題目】讀圖和材料一、二回答下列問題。
材料一:我國水資源從地區(qū)分布來看是不均勻的,華北地區(qū)人口占全國的24.1%,耕地占全國的45%,水資源占全國的6%.從降水的季節(jié)分配來看,我國絕大部分地區(qū)降水集中在5﹣10月,而華北地區(qū)卻高度集中在7﹣8月,這兩個月的降水量占全年降水量的80%.冬春季節(jié)則出現(xiàn)持續(xù)干旱。
材料二:華北地區(qū)自古以來就是我國人口分布集中的地區(qū)之一,新中國成立以后,本區(qū)人口增漲特別快,工農(nóng)業(yè)用水成倍增長,使淡水供給更加緊張。
(1)區(qū)域A為__(耕地類型),區(qū)域B為___(耕地類型)。
(2)我國林地主要分布在東北、東南、___部的山區(qū)。
(3)從以上材料可以看出我國水資源分布的特點是從時間上說______多(季節(jié))______少(季節(jié));從空間上來說總體呈現(xiàn)出____的特點。
(4)解決我國水資源時間分布不均的主要措施是____。為解決華北地區(qū)缺水的問題,我國實施的跨流域調(diào)水工程是_____。
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