讀圖完成下列各題.

(1)寫列序號(hào)所代表的地理事物
 
 山脈  ④
 
 河流  ⑤
 
 盆地
(2)大慶所在的地形區(qū)是圖中的
 
 (填序號(hào)),位于我國(guó)地勢(shì)的第
 
 級(jí)階梯.
(3)③是
 
 山脈,它是我國(guó)最重要的地理界線,請(qǐng)舉例說(shuō)明.
 
考點(diǎn):中國(guó)的地形的特征和分布,我國(guó)主要山脈的走向和分布
專題:
分析:我國(guó)是一個(gè)多山的國(guó)家,山脈縱橫交錯(cuò),構(gòu)成地形的骨架,高原、平原、盆地、丘陵鑲嵌其中.
解答:解:(1)我國(guó)地勢(shì)西高東低,呈階梯狀分布.縱橫交錯(cuò)的山脈和復(fù)雜多樣的地形,為我們提供了豐富多彩的自然景觀,也使祖國(guó)各地的生產(chǎn)活動(dòng)和生活方式各有不同,讀圖可得,①是天山山脈,④是長(zhǎng)江,⑤是塔里木盆地;
(2)大慶所在的地形區(qū)是東北平原,即圖中的②,位于我國(guó)地勢(shì)的第三級(jí)階梯.
(3)③是秦嶺山脈,它是我國(guó)最重要的地理界線,如:暖溫帶與亞熱帶的分界線.
故答案為:(1)天山;長(zhǎng)江;塔里木;(2)②;三;(3)暖溫帶與亞熱帶的分界線.
點(diǎn)評(píng):本題考查我國(guó)的地形特點(diǎn),要識(shí)圖解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于亞洲的敘述,正確的是( 。
A、因亞洲地形復(fù)雜造成了亞洲的氣候復(fù)雜多樣
B、西西伯利亞平原是亞洲乃至世界最大的平原
C、亞洲四周皆為海洋,故降水各處均多
D、里海是亞洲乃至世界最大的湖泊

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

地勢(shì)平坦開闊的高原是(  )
A、青藏高原B、內(nèi)蒙古高原
C、黃土高原D、云貴高原

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

哪位同學(xué)選用的地圖不適用(  )
A、湯姆B、玲玲C、小軍D、蘭蘭

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

乙地位于如圖中的( 。
A、①點(diǎn)B、②點(diǎn)C、③點(diǎn)D、④點(diǎn)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

2012年6月,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立地級(jí)三沙市,以進(jìn)一步加強(qiáng)我國(guó)對(duì)西沙群島、中沙群島、南沙群島的島礁及其海域的行政管理和開發(fā)建設(shè),保護(hù)南海海洋環(huán)境.下列敘述不正確的是(  )
A、越南與中國(guó)的云南、廣西接壤
B、我國(guó)的最南端在南沙群島的曾母暗沙
C、黃巖島屬于熱帶,在行政區(qū)劃上屬于海南省三沙市
D、菲律賓與中國(guó)隔東海相望

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)我國(guó)人口和民族敘述正確提( 。
A、我國(guó)人口地理界線是黑龍江的漠河到云南的騰沖
B、我國(guó)民族的分布特點(diǎn)是大雜居、小聚居
C、我國(guó)人口分布的特點(diǎn)是南多北少
D、我國(guó)人口基數(shù)大,但增長(zhǎng)不快

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“廣州、上海、北京、哈爾濱氣溫曲線圖和降水量柱狀”圖,完成:
(1)四地降水季節(jié)分配的共同特點(diǎn)是多集中在
 
季.
(2)如果月降水量大于100毫米即進(jìn)入雨季,哈爾濱雨季的月份是
 
月,上海雨季的月份是
 
月,四個(gè)城市的年降水量由多到少的排列順序是
 

(3)由上述可以總結(jié)出,我國(guó)由北向南雨季的時(shí)間越來(lái)越
 
;
(4)北京的1月份平均氣溫約為
 
℃,廣州的1月份平均氣溫是
 
℃,兩地1月平均氣溫相差
 
℃.
(5)北京的7月份平均氣溫約為
 
℃,廣州的7月份平均氣溫是
 
℃,兩地7月平均氣溫相差
 
℃.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列四幅圖是普寧市的韓庚同學(xué)在探究學(xué)習(xí)活動(dòng)中繪制的一幅正午日照?qǐng)D(分別選取不同季節(jié)的某一天測(cè)得),他忘了哪一幅是暑假期間繪制的,請(qǐng)你幫他找出(  )
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案