【題目】位于圖甲中M處的某學校,組織學生去N處的動物園參觀,讀圖回答下列問題。
(1)圖甲中,地形部位:A是 ,B是 ,C是 。
(2)圖甲中,學校M的海拔 (填“高于”或“低于”)50米。
(3)學校(M處)與動物園(N處)的直線距離約 千米。
(4)圖乙中,大象館位于熊貓館的 方向。
【答案】
(1)山脊 鞍部 山峰(山頂)
(2) 低于
(3)12.5(12-13都給分)
(4) 西北
【解析】
試題分析:
(1)在等高線地形圖上,等高線向低處凸出的為山脊,向高處凸出為山谷,等高線呈閉合狀態(tài),中間高,四周低為山頂,等高線重疊處是陡崖,兩個山峰之間是鞍部,A處等高線向低處凸出,為山脊,B處位于兩個山峰之間,是鞍部,C處等高線中間高,四周低,是山頂。故A是山脊,B是鞍部,C是山頂。
(2)圖中最低的等高翔高度為50米,而學校位于50米等高線以外,故學校的海拔低于50米。
(3)比例尺是圖上距離比實際距離縮短的程度,圖中MN的距離約為2.5厘米,故直線距離約為12.5千米。
(4)圖中方向符合上北下南,左西右東的方向,故大象館位于熊貓館的西北方向。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國各類地形面積比例示意圖,回答下列問題:
(1)我國是一個多山的國家,在各類地形類型中, 山地占 %, 平原占 %。
(2)如果將山地、丘陵及崎嶇的高原稱為“山區(qū)”的話,那么我國的地形特征就應(yīng)該是:地形多種多樣、
面積廣大。
(3)下面是我國地形特征對經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生的影響,請將相關(guān)描述的序號填到對應(yīng)項前面的括號中。
( )多種多樣的地形 A.交通不便,不利于發(fā)展種植業(yè)
( )山區(qū)面積廣大 B.為發(fā)展農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、副業(yè)多種經(jīng)營提供有利條件
( )平原面積少 C.耕地資源不足,糧食生產(chǎn)壓力大
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】一般人們把聚落分成兩大類型,它們是( )
A.村鎮(zhèn)與農(nóng)田 B.城區(qū)與郊區(qū)
C.鄉(xiāng)村與城市 D.集市與工廠
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【題目】讀等高線圖,回答問題。
(1)四個村所在位置的地形部位的名稱是:
王村地處 ;張村地處 ;余村地處 ;李村地處__________
(2)張村的海拔是 米。以張村為基點,丁山的相對高度約是 米。
(3)已知王村氣溫為11℃,按氣溫垂直分布的一般規(guī)律,丁山山頂?shù)臍鉁貞?yīng)是 ℃。(結(jié)果取整數(shù))
(4)王村與李村的水平實際距離約為 千米。(結(jié)果取整數(shù))
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀世界部分地區(qū)經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,回答下列問題。
(1)經(jīng)緯度坐標:A( , ),B( , )
(2)從南、北半球的劃分看,A、B、C、D都屬于_______半球。
(3)A、B、C、D中,位于熱帶的是_______,離北極點最近的是 。
(4)A點位于B點的 方向,C點位于D點的 方向。
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【題目】下列關(guān)于亞洲不同民族的服飾與相應(yīng)國家和地區(qū)的搭配,正確的一組是( )
A.白色織物裹著全身——蒙古
B.單衣、薄裙——西亞的阿拉伯國家
C.以皮衣、皮靴為主——西伯利亞地區(qū)
D.和服——東南亞各國
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【題目】讀圖1地球公轉(zhuǎn)示意圖和圖2某區(qū)域經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答下列問題
(1)由圖1可知,地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向相同,都是 。地球由公轉(zhuǎn)軌道C處向D處
運動過程中,鄂州市的白晝將變 (“長”或“短”)。
(2)在圖2中,當太陽直射A點時,地球位于公轉(zhuǎn)軌道的 處,此時北極圈會出現(xiàn) 現(xiàn)象。
(3)在圖2中,A點所在的緯線叫 ,A點位于 (東、西)半球。B點的經(jīng)度是 ,B點位于A點的 方向。
(4)在圖2中,A點是五帶中北溫帶與 帶的分界線,一年中太陽兩次直射
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】臺灣是中國的神圣領(lǐng)土,有寶島臺灣之稱。下列關(guān)于臺灣的描述正確的是( )
A.臺灣省的人口絕人部分分布在東部地區(qū)
B.臺灣省大部分屬于溫帶季風氣候
C.臺灣島地形以平原為主
D.臺灣省重點發(fā)展出口加工工業(yè)
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