下列關(guān)于港澳與珠江三角洲地區(qū)描述正確的是.(  )
A、港澳與珠江三角洲地區(qū)形成“前店后廠”的合作模式,其中港澳地區(qū)扮演“廠”的角色B、位于珠江三角洲的兩大經(jīng)濟(jì)特區(qū)是深圳和廣州C、港澳地區(qū)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá),珠江三角洲大力發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)D、港澳地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的依托是豐富的自然資源,珠江三角洲的區(qū)域優(yōu)勢是資金和技術(shù)
分析:珠江三角洲位于廣東省的東南部,毗鄰港澳,與東南亞地區(qū)隔海相望,被稱為我國的“南大門”,該地區(qū)依靠優(yōu)越的地理位置、政策的優(yōu)惠及人文因素的優(yōu)勢,重點(diǎn)發(fā)展了外向型經(jīng)濟(jì).珠江三角洲和香港的關(guān)系非常密切,其合作形式以“前店后廠”為基本模式.
解答:解:珠江三角洲和香港的關(guān)系非常密切,其合作形式以“前店后廠”為基本模式,港澳地區(qū)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá),珠江三角洲大力發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì).香港為珠江三角洲提供豐富的資金、技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),控制產(chǎn)品的質(zhì)量,進(jìn)行市場推廣和對外營銷,扮演“店”的角色,而珠江三角洲為香港提供土地、自然資源和勞動(dòng)力,進(jìn)行產(chǎn)品的加工、制造和裝配,扮演“廠”的角色.根據(jù)題意.
故選:C.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

下列關(guān)于“前店后廠”的敘述,不正確的是(  )
A、珠江三角洲與港澳地區(qū)地域分工與合作的獨(dú)特模式B、香港與珠江三角洲地區(qū)的合作,香港扮演“店”的角色,珠江三角洲扮演“廠”的角色C、澳門與珠江三角洲地區(qū)的合作,澳門扮演“廠”的角色,珠江三角洲扮演“店”的角色D、港澳與珠江三角洲地區(qū)的合作,港澳在前,珠江三角洲在后,彼此緊密合作

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科目:初中地理 來源: 題型:013

下列關(guān)于“前店后廠”的敘述,不正確的是

[  ]

A.地域分工與合作的獨(dú)特模式

B.香港與珠江三角洲地區(qū)合作,香港扮演“店”的角色,珠江三角洲扮演“廠”的角色

C.澳門與珠江三角洲地區(qū)合作,澳門扮演“廠”的角色,珠江三角洲扮演“店”的角色

D.港澳與珠江三角洲地區(qū)合作,港澳在前,珠江三角洲在后,彼此緊密合作

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科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年陜西渭南希望高級中學(xué)初二下期期中考試地理卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于“前店后廠”的敘述,不正確的是

A.珠江三角洲與港澳地區(qū)地域分工與合作的獨(dú)特模式
B.香港與珠江三角洲地區(qū)的合作,香港扮演“店”的角色,珠江三角洲扮演“廠”的角色
C.澳門與珠江三角洲地區(qū)的合作,澳門扮演“廠”的角色,珠江三角洲扮演“店”的角色
D.港澳與珠江三角洲地區(qū)的合作,港澳在前,珠江三角洲在后,彼此緊密合作

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科目:初中地理 來源:2014屆陜西渭南希望高級中學(xué)初二下期期中考試地理卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“前店后廠”的敘述,不正確的是

A、珠江三角洲與港澳地區(qū)地域分工與合作的獨(dú)特模式

B、香港與珠江三角洲地區(qū)的合作,香港扮演“店”的角色,珠江三角洲扮演“廠”的角色

C、澳門與珠江三角洲地區(qū)的合作,澳門扮演“廠”的角色,珠江三角洲扮演“店”的角色

D、港澳與珠江三角洲地區(qū)的合作,港澳在前,珠江三角洲在后,彼此緊密合作

 

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