讀材料一、二,完成下列問題.
材料一:黃河流域圖
精英家教網(wǎng)
材料二:黃河不同河段水文站測(cè)得的河流含沙量
水文站 蘭州 河口 陜縣 利津
含沙量(千克/立方米) 1.19 6.67 37.7 24.7
(1)讀材料一,在蘭州西河段、舊孟津附近河段,建有大型水電站,這兩個(gè)地區(qū)能夠建設(shè)大型水電站的主要原因是
 

(2)結(jié)合材料一、二,黃河在流經(jīng)“精英家教網(wǎng)”地形區(qū)時(shí),含沙量迅速增大,其主要原因是
 
.該地形區(qū)生態(tài)問題嚴(yán)重,治理措施中,采用的生物措施是
 

另外,國(guó)家正在這一地形區(qū)建設(shè)大型能源基地,請(qǐng)據(jù)圖說明該地形區(qū)的資源優(yōu)勢(shì)是
 

(3)讀材料一,舊孟津以下河段,流域面積變得狹窄,并且在開封市附近出現(xiàn)圖中所示景觀,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析形成上述現(xiàn)象的原因.
分析:黃河發(fā)源于青藏高原的巴顏喀拉山,自西向東注入渤海;黃河上中下游的分界線分別是河口、舊孟津;黃河上中游河流落差大,水能資源豐富,中游流經(jīng)水土流失嚴(yán)重的黃土高原,攜帶大量泥沙,在下游沉積下來(lái)形成地上河.
解答:解:(1)在蘭州西河段、舊孟津附近河段位于階梯交界處,落差大,水能豐富,因此這兩個(gè)地區(qū)能夠建設(shè)大型水電站.
    (2)黃河中游流經(jīng)黃土高原,水土流失嚴(yán)重,流失的泥沙進(jìn)入河道,致使黃河含沙量迅速大增;治理措施中采用的生物措施是植樹造林.另外該區(qū)域煤炭資源豐富,國(guó)家正在這一地形區(qū)建設(shè)大型能源基地.
    (3)從黃河中游帶來(lái)的泥沙,在黃河下游沉積,河床抬高,形成“地上河”,因此在舊孟津以下河段流域面積變得狹窄,并且在開封市附近出現(xiàn)地上河景觀.
故答案為:(1)位于階梯交界處,落差大,水能豐富;(2)流經(jīng)黃土高原,流失的泥沙進(jìn)入河道;植樹種草;煤炭資源豐富;(3)從黃河中游帶來(lái)的泥沙,在黃河下游沉積,河床抬高,形成“地上河”.
點(diǎn)評(píng):本題考查黃河概況、黃河流域存在的問題及治理措施.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀材料一和材料二,完成下列問題.
材料一 2011年7月23日晚上20點(diǎn)30分左右,北京南站開往福州站的D301次動(dòng)車組列車運(yùn)行至甬溫線①上海鐵路局管內(nèi)永嘉站至溫州南站間雙嶼路段,與前行的杭州站開往福州南站的D3115次動(dòng)車組列車發(fā)生追尾事故,后車四節(jié)車廂從高架橋上墜下.
材料二 如圖
精英家教網(wǎng)
(1)甬溫線的起點(diǎn)寧波和溫州位于浙江省,該省簡(jiǎn)稱
 

(2)小明從全國(guó)最大的城市出發(fā),去西湖尋找?白蛇傳?中“白娘子”的蹤跡,他應(yīng)走的鐵路線為
 
線.
(3)北京的小明準(zhǔn)備到長(zhǎng)沙岳麓山玩,希望早上到達(dá),應(yīng)該乘
 
次列車.
(4)小明從北京到長(zhǎng)沙沿途最有可能見到的景觀是
 

A.牛羊馬在草原上悠閑的吃草   B.長(zhǎng)絨棉在陽(yáng)光照射下熠熠發(fā)光
C.幸福的牧民在跳鍋莊舞   D.小船在小河上蕩漾
(5)圖中我國(guó)三大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū),④密集區(qū)以
 
為中心.
(6)我國(guó)的沿海航線以
 
(城市)為中心,分為南北方沿海航線.
(7)圖中②是我國(guó)最大的工業(yè)基地,此工業(yè)基地發(fā)展工業(yè)不利的條件是
 

A.便利的交通;B.資源不足;C.廣闊的腹地;D.優(yōu)越的地理位置.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題

讀材料一和材料二,完成下列問題.
材料一 2011年7月23日晚上20點(diǎn)30分左右,北京南站開往福州站的D301次動(dòng)車組列車運(yùn)行至甬溫線①上海鐵路局管內(nèi)永嘉站至溫州南站間雙嶼路段,與前行的杭州站開往福州南站的D3115次動(dòng)車組列車發(fā)生追尾事故,后車四節(jié)車廂從高架橋上墜下.
材料二 如圖

(1)甬溫線的起點(diǎn)寧波和溫州位于浙江省,該省簡(jiǎn)稱______.
(2)小明從全國(guó)最大的城市出發(fā),去西湖尋找?白蛇傳?中“白娘子”的蹤跡,他應(yīng)走的鐵路線為______線.
(3)北京的小明準(zhǔn)備到長(zhǎng)沙岳麓山玩,希望早上到達(dá),應(yīng)該乘______次列車.
(4)小明從北京到長(zhǎng)沙沿途最有可能見到的景觀是______.
A.牛羊馬在草原上悠閑的吃草  B.長(zhǎng)絨棉在陽(yáng)光照射下熠熠發(fā)光
C.幸福的牧民在跳鍋莊舞  D.小船在小河上蕩漾
(5)圖中我國(guó)三大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū),④密集區(qū)以______為中心.
(6)我國(guó)的沿海航線以______(城市)為中心,分為南北方沿海航線.
(7)圖中②是我國(guó)最大的工業(yè)基地,此工業(yè)基地發(fā)展工業(yè)不利的條件是______.
A.便利的交通;B.資源不足;C.廣闊的腹地;D.優(yōu)越的地理位置.

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科目:初中地理 來(lái)源:同步題 題型:材料分析題

閱讀下面材料,完成下列問題。
材料一:
    聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)為,人口容量是指一國(guó)或一地區(qū)在可以預(yù)見的時(shí)期內(nèi),利用該國(guó)、該地區(qū)的資源及智力、技術(shù)等條件,在保證符合社會(huì)文化準(zhǔn)則的物質(zhì)生活水平條件下,所能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)。關(guān)于中國(guó)人口的最大容量,經(jīng)各方專家測(cè)算,結(jié)論均為16億人,如超過16億人,將對(duì)我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施產(chǎn)生破壞性影響。
材料二:
    計(jì)劃生育有效地抑制了我國(guó)人口增長(zhǎng)過快的勢(shì)頭,取得了明顯的成效,并且受到了世界各國(guó)的贊譽(yù)。20年來(lái),全國(guó)少生了4億人(而美國(guó)人口只有2.7億),計(jì)劃生育政策對(duì)我國(guó)作出了極大貢獻(xiàn)。
材料三:
    2005年,一位記者在陜北黃土高原的一個(gè)窮山溝里與放羊娃有一段對(duì)話,“今年幾歲?”“16!薄霸趺床簧蠈W(xué)?”“我放羊。”“你放羊?yàn)榱耸裁?”“掙錢!薄皰赍X干什么?”“娶媳婦。”“娶了媳婦干什么?”“生娃娃。”“生了娃娃將來(lái)干啥?”“放羊。”
(1)讀了材料一、二,你對(duì)我國(guó)的人口問題有什么新的認(rèn)識(shí)?現(xiàn)在社會(huì)上有一種觀點(diǎn)認(rèn)為,我國(guó)的人口政策可以放松了,你認(rèn)為能放松嗎?
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(2)讀了材料二想一下,全國(guó)少生了4億人,對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)帶來(lái)了哪些影響?
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(3)讀了材料三以后,你有何感想?我們應(yīng)在哪些方面多下工夫?
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