下列關于人類認識地球形狀過程的順序，正確的是（　�。�
A、衛(wèi)星照片--麥哲倫環(huán)球航行--天圓地方B、天圓地方--衛(wèi)星照片--麥哲倫環(huán)球航行C、衛(wèi)星照片--天圓地方--麥哲倫環(huán)球航行D、天圓地方--麥哲倫環(huán)球航行--衛(wèi)星照片
分析：由于受觀測條件和科學技術的限制，人類對地球的認識經(jīng)過了漫長的過程，從天圓地方→天如斗笠，地如覆盤→麥哲倫環(huán)球航行→地球的衛(wèi)星照片，后來證實了地球是一個兩極部位稍扁的不規(guī)則球體．
解答：解：受觀測條件和科學技術的限制，人類對地球的認識經(jīng)過了漫長的過程，從天圓地方→天如斗笠，地如覆盤→麥哲倫環(huán)球航行→地球的衛(wèi)星照片，最后證實了地球是一個兩極部位稍扁的不規(guī)則球體．
故選：D．
點評：本題考查地球形狀的認識過程，理解解答即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

下列關于人類對地球形狀的認識的敘述中，正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

地球是一顆既普通又特殊的行星，是我們?nèi)祟惖募覉@，我們需要了解和認識它，更需要保護它．下列關于地球的敘述，正確的是（　　）
A、地球的赤道周長約6371千米B、從學校操場的一端走到另一端就能充分證明地球是一個球體C、地球繞太陽公轉(zhuǎn)的運動方向是自西向東D、四季的形成是由于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源：細說習題地理　　七年級（上冊） 題型：021

下列關于人類對地球形狀的認識的敘述中，正確的是

[　　]

A．自古以來，人們就認為地球是一個球體

B．直到衛(wèi)星照片的成功拍攝，人們才認識到地球的形狀是球形的

C．人類對地球形狀的認識，經(jīng)歷了一個漫長的過程

D．麥哲倫船隊環(huán)球航行的成功，就足以證明地球是一個球體了

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源：同步題 題型：材料分析題

閱讀下列材料，完成下列問題。  
材料一：人類認識地球形狀過程漫畫
材料二：2010年4月8日，歐洲航天局極地冰層探測衛(wèi)星（CryoSat—2）由俄羅斯“第聶伯”運載火箭，從哈薩克斯坦境內(nèi)的拜科努爾發(fā)射場成功升空，順利進入預定軌道。CryoSat—2衛(wèi)星是歐洲航天局“地球探測者”計劃的一部分，該計劃的主要目的是加深人們對地球系統(tǒng)運作以及人類活動影響地球自然演變過程的了解。
（1）請你根據(jù)漫畫背景，為畫中人物配上相符的語言，構(gòu)成一個關于人類對地球形狀的認識過程故事。  
A．在古代，人們活動范圍狹小，往往憑直覺認識世界，他們心目中的天與地是什么樣子呢？
古代人：___________________________________________。  
B．人們對大地的形狀產(chǎn)生了極大的興趣，帶著種種猜想，很多人進行了探險，其中一個就是麥哲倫。
麥哲倫：___________________________________________。  
C．到了20 世紀，航天技術飛速發(fā)展，人類實現(xiàn)了進入太空的夢想。
宇航員：____________________________________________。  
D．今天，同學們不僅知道地球是一個球體，還可以精確的認識地球的形狀。
同學們：______________________________________________。
（2）目前了解地球最科學的方法是利用________進行觀測。
（3）由于地球是個球體，所以在海邊有帆船從遠方駛來，總是先看到
[     ]
A．船身
B．船頭
C．船尾
D．桅桿

查看答案和解析>>

同步練習冊答案