我國(guó)人口地理界線是（　�。�
A、大興安嶺--太行山一線B、秦嶺--淮河一線C、巫山--雪峰山一線D、黑河--騰沖一線
考點(diǎn)：人口分布狀況與人口增長(zhǎng)的變化
專題：
分析：中華人民共和國(guó)成立后，由于人民生活水平的提高和醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善，人口死亡率大幅度下降，中國(guó)人口快速增長(zhǎng)．根據(jù)2010年全國(guó)第六次人口普查結(jié)果，中國(guó)總?cè)丝跒?3.7億，約占世界人口總數(shù)的1/5，是世界上人口最多的國(guó)家．
解答：解：中國(guó)人口地區(qū)分布不均．一般來(lái)說(shuō)，以黑河-騰沖線為界，東部地區(qū)人口多，西部地區(qū)人口少；沿海、沿河、沿湖地區(qū)人口多，干旱荒漠地區(qū)人口少；平原、盆地人口多，山地、高原人口少；經(jīng)濟(jì)和交通運(yùn)輸發(fā)達(dá)的地區(qū)人口多，經(jīng)濟(jì)落后、交通閉塞的地區(qū)人口少；城鎮(zhèn)密集、工業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)人口多，偏僻的農(nóng)業(yè)、牧業(yè)地區(qū)人口少；漢族地區(qū)人口多，大部分少數(shù)民族地區(qū)人口少．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：考查我國(guó)的人口分布特點(diǎn)，要識(shí)圖記憶．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

人口數(shù)量過(guò)多給我國(guó)帶來(lái)的不利影響有（　�。�
①資源短缺 ②勞動(dòng)力不足 ③環(huán)境破壞 ④就業(yè)壓力大 ⑤住房困難．
A、①②③B、①③④C、②③④⑤D、①③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)的人口數(shù)量在世界排名的位置是（　�。�
A、第1位B、第2位C、第3位D、第4位

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

中國(guó)人口占世界總?cè)丝诘模ā　。?/div>
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
4
D、
1
5

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

華僑、歸僑去世后，其國(guó)內(nèi)眷屬原依法認(rèn)定的身份（　�。�
A、隨之改變B、不變C、取消

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

“2013年，我國(guó)老年人口數(shù)量突破2億大關(guān)，達(dá)到2.02億，占全國(guó)人口的14，8%”，我國(guó)20世紀(jì)50年代出生的人口，正在形成第一個(gè)老年人口增長(zhǎng)高峰，老齡化的出現(xiàn)及對(duì)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響是（　�。�
A、勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，勞動(dòng)力相對(duì)減少B、老年多，經(jīng)驗(yàn)豐富，可指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C、老中年都有，結(jié)構(gòu)合理D、不會(huì)對(duì)社會(huì)養(yǎng)老帶來(lái)較大影響

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)人口分布的特點(diǎn)是（　�。�
A、我國(guó)人口分布不均勻，西多東少B、我國(guó)人口疏密分界線是漠河-騰沖C、我國(guó)人口分布不均勻，東多西少D、我國(guó)人口分布較為均勻

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

如圖人民幣幣樣上的頭像是哪兩個(gè)少數(shù)民族的頭像？（　�。�
A、苗族和壯族B、朝鮮族和布依族C、蒙古族與傣族D、藏族與滿族

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

“萬(wàn)物土中生”，下列土壤的分布敘述正確的是（　�。�
A、四川盆地分布著黃土B、東北平原有肥沃的黑土C、南方地區(qū)有紅壤D、內(nèi)蒙古高原分布著紫色土

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案