【題目】“五一”假期,我國(guó)南方某校學(xué)生開展地理野外實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐地為圖甲。讀圖,完成下列各題。
(1)地形部位A是_____;公路的大致走向是______;王村和李村圖上距離2厘米,實(shí)地距離是_______米。
(2)活動(dòng)期間,地球運(yùn)行在乙圖中的位置是_____(a、b、c、d)段,此時(shí)當(dāng)?shù)貢円归L(zhǎng)短狀況是_____。王、李兩村中有太陽直射現(xiàn)象的是_____村。
(3)同學(xué)們考查發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)馗仡愋褪?/span>_______,主要糧食作物是_____。
(4)分析兩村落選址的共同自然條件。______
【答案】山谷 西北—東南(走向)或東南—西北(走向) 600 d 晝長(zhǎng)夜短 李 水田 水稻 地形平坦,氣候適宜,降水豐富,土壤肥沃
【解析】
(1)由圖可知,A處等高線向高處凹進(jìn),是山谷地形;公路的大致走向是西北-東南;圖中比例尺是1厘米代表實(shí)際300米,所以王村和李村圖上距離2厘米,實(shí)地距離是600米。
(2)活動(dòng)期間是“五一”,這時(shí)地球是運(yùn)行在乙圖中的d段,是在春分日至夏至日之間,位于北半球的地區(qū)是晝長(zhǎng)夜短,王、李兩村中有太陽直射現(xiàn)象的是位于北回歸線以南的李村。
(3)該地區(qū)位于南方地區(qū)的熱帶,耕地類型是水田,主要的糧食作物是水稻。
(4)圖中兩村選址的自然條件是地形平坦,氣候適宜,降水豐富,土壤肥沃。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“亞洲氣候類型分布圖”,完成下列問題。
(1)寫出圖中序號(hào)代表的氣候類型名稱:
①__________,②__________,③__________,④__________,⑤__________,⑥__________,⑦_(dá)_______,⑧________。
(2)亞洲各種氣候類型中,影響面積最大的是________氣候,降水量最多的是________氣候。
(3)亞洲氣候類型復(fù)雜多樣,在世界主要?dú)夂蝾愋椭兄挥衉_______氣候和________氣候沒有分布。
(4)120°E經(jīng)線和北回歸線相比,經(jīng)過的氣候類型較多的是________線。
(5)(雙選)關(guān)于亞洲氣候復(fù)雜多樣原因的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.南北跨緯度大,東西距海遠(yuǎn)近差異大
B.河湖眾多,增加了氣候的復(fù)雜性
C.植被類型多,增加了氣候的復(fù)雜性
D.地形復(fù)雜,地勢(shì)起伏大,增加了氣候的復(fù)雜性
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人口的敘述,正確的有( )
A.我國(guó)是世界上人口密度最大的國(guó)家
B.我國(guó)東部人口密度大,西部人口密度小
C.我國(guó)城鄉(xiāng)人口密度都在每平方千米134人以上
D.我國(guó)平均人口密度在每平方千米134人以上
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 某手機(jī)軟件推出一項(xiàng)公益行動(dòng):如果用戶有減少碳排放的行為,可以在該軟件界面產(chǎn)生“能量”,并種植一棵虛擬的樹。當(dāng)“樹” 長(zhǎng)大后,環(huán)保組織則買走用戶的“樹”并在現(xiàn)實(shí)某個(gè)區(qū)域種下一 棵實(shí)體的樹,從而達(dá)到保護(hù)環(huán)境的目的。據(jù)此讀圖,完成下列小題。
【1】在圖示區(qū)域所種植的樹,其最重要的作用是( )
A. 吸煙除塵B. 抵御海浪C. 涵養(yǎng)水源D. 防風(fēng)固沙
【2】現(xiàn)實(shí)種植樹苗的區(qū)域,最可能位于( )
A. 四川盆地B. 內(nèi)蒙古高原C. 東北平原D. 珠江三角洲
【3】軟件用戶通過借助電子稻草人的“眼睛”,可以看見千里之外自己種的樹。圖中電子稻草人安裝太陽能電池板最主要的目的是( )
A. 充分利用太陽能,減少環(huán)境污染B. 防止被盜,維護(hù)社會(huì)治安
C. 綠化植被,美化環(huán)境D. 拓展城市旅游資源
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“亞洲范圍略圖”,完成下列問題。
(1)圖中字母代表亞洲的是_____,據(jù)圖讀出亞洲的經(jīng)緯度范圍:
經(jīng)度_________—_________,緯度__________—_________
(2)大洲:A___________,B_____________,C____________,
大洋:G___________, E____________,F(xiàn)____________。
(3)A與H的界線中有________海峽,B與H的界線是__________運(yùn)河,D與H的界線是__________海峽。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國(guó)四大地理區(qū)域示意圖,完成下面小題。
【1】《晏子使楚》中“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”的“淮”大致位于圖中的( )的分界線。
A. 甲與丙B. 甲與丁C. 丁與乙D. 甲與乙
【2】下列對(duì)甲、乙、丙、丁四大地理區(qū)域的描述正確的是( 。
A. 甲——天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊
B. 乙——清明時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙
C. 丙——稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片
D. 丁——登高瞭望一片沙,大風(fēng)一起不見家
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)幅員遼闊,區(qū)域差異顯著。閱讀下列圖文材料,回答問題。
材料一:中國(guó)四大地區(qū)略圖
材料二:乙地區(qū)有著獨(dú)特的自然和人文環(huán)境,成為旅游熱點(diǎn)之一。在地理課上,老師建議: 去乙地旅游時(shí)間最好是 7、8 月; 帶上墨鏡、遮陽帽、防曬品、羽絨服等;有心、肺、腦血管系統(tǒng)疾病的患者需攜帶吸氧用具等。
(1)圖中山脈①、②中,屬于我國(guó)南、北方 地理分界線的是 __________(填數(shù)字代號(hào))。
(2)甲地區(qū)最突出的自然環(huán)境特征是_______________ ,該地區(qū)有我國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)流河_______________河。
(3)河流③是世界第三長(zhǎng)河,目前已建成我國(guó)最大的_______________水利樞紐工程。
(4)四位外國(guó)小朋友到圖中四地區(qū)旅游后,交流各自見聞,其中說法錯(cuò)誤的是(_______)
A.法國(guó)小朋友說:“我在甲地區(qū)的蒙古包內(nèi),品嘗了牧民自己釀制的青稞酒,讓我想起了家鄉(xiāng)的葡萄酒!
B.澳大利亞小朋友說:“我在乙地區(qū)看見牦牛,而我國(guó)中部有成群的綿羊。”
C.日本小朋友說:“我在丙地區(qū)看到了成片的麥田,我的家鄉(xiāng)主要種水稻。”
D.埃及小朋友說:“我在丁地區(qū)看見了水鄉(xiāng)景觀,而我的祖國(guó)是一個(gè)沙漠之國(guó)!
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