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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中地理 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū) 八年級(jí)地理(上) 題型:022
閱讀資料,回答問(wèn)題:
近年來(lái)我國(guó)北方地區(qū)連續(xù)遭受嚴(yán)重干旱,水資源短缺一年甚于一年。目前,北京已連續(xù)五年干旱少雨,出現(xiàn)了建國(guó)以來(lái)最嚴(yán)峻的供水形勢(shì),如果不采取措施積極應(yīng)對(duì),將給首都工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活帶來(lái)極大影響。天津等其他大城市,在連續(xù)遭遇枯水年時(shí)就會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重水危機(jī)。而隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展和人口的增長(zhǎng),水資源短缺已經(jīng)成為未來(lái)20年我國(guó)實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)目標(biāo)所面臨的重大挑戰(zhàn)。嚴(yán)峻的水資源形勢(shì)與目前我國(guó)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)和生活領(lǐng)域存在嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)型、生產(chǎn)型和消費(fèi)型浪費(fèi)構(gòu)成的矛盾,建設(shè)節(jié)水型社會(huì)才是解決我國(guó)水資源問(wèn)題的根本出路。
回答下列問(wèn)題:
(1)分析我國(guó)北方地區(qū)水資源嚴(yán)重不足的自然原因和人為原因?
自然原因________________________________________________。
人為原因________________________________________________。
(2)解決我國(guó)水資源不足的途徑是什么?
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:043
讀資料分析:
我國(guó)耕地資源流失非常嚴(yán)重。新中國(guó)成立后,迄今為止,累計(jì)減少的耕地面積大約相當(dāng)于一個(gè)法國(guó),兩個(gè)英國(guó),三個(gè)半日本。僅從1951年到1986年的36年間,全國(guó)就累計(jì)減少耕地4 073萬(wàn)多公頃。20世紀(jì)80年代后,隨著全國(guó)人口的增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)耕地資源流失的速度進(jìn)一步加快,這對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。
(1)我國(guó)寶貴的耕地資源到哪里去了呢?請(qǐng)你來(lái)分析一下其中的主要原因。
(2)耕地資源急劇流失,會(huì)造成什么樣的后果?結(jié)合我國(guó)基本國(guó)情談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題
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