【題目】讀如圖,完成下列要求.

(1)圖中a、b兩箭頭代表地球自轉(zhuǎn)方向的 是  

(2)圖中甲地位于  洋;其經(jīng)緯度位置是  

(3)四個(gè)考察站中,出現(xiàn)極晝極夜現(xiàn)象時(shí)間最長(zhǎng)的是  站;長(zhǎng)城站位于泰山站的  方向.

(4)建筑物的特點(diǎn)大都是為了更好的適應(yīng)所處地區(qū)的地理環(huán)境.結(jié)合右圖推測(cè)泰山站架空設(shè)置的主要目的是  

A.利于防寒保暖 B.通風(fēng)防暴雪堆堵 C.便于天文觀(guān)測(cè) D.防紫外線(xiàn)輻射.

【答案】(1)b (2)太平 120°W,66.5°S(或南緯66.5度,西經(jīng)120度)
(3)昆侖 西北
(4)B

【解析】(1)地球繞著地軸自西向東旋轉(zhuǎn)叫自轉(zhuǎn),我們從北極點(diǎn)上空俯視呈逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),從南極點(diǎn)上空俯視呈順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。據(jù)圖可知:b箭頭代表地球自轉(zhuǎn)方向。

(2)由經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn)相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個(gè)地點(diǎn)的位置。在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線(xiàn)的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線(xiàn)的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號(hào)E表示,若相鄰兩條經(jīng)線(xiàn)的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號(hào)W表示;緯線(xiàn)的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線(xiàn)的緯度向北增大,就是北緯,用符號(hào)N表示,若相鄰兩條緯線(xiàn)的緯度向南增大,就是南緯,用符號(hào)S表示。據(jù)圖可知:圖中甲地位于太平洋;其經(jīng)緯度位置(南緯66.5度,西經(jīng)120度)

(3)我國(guó)在南極建立的科學(xué)考察站有:長(zhǎng)城站、中山站、昆侖站、泰山站,在北極建立的科學(xué)考察站是黃河站,其中昆侖站離極點(diǎn)最近,有極晝極夜現(xiàn)象,且持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)。地圖上定向的方法很多,對(duì)于一般地圖,通常是面對(duì)地圖“上北下南,左西右東”;有指向標(biāo)的地圖,根據(jù)指向標(biāo)定向,一般來(lái)說(shuō),指向標(biāo)箭頭指向北方;有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖,根據(jù)“經(jīng)線(xiàn)指示南北方向,緯線(xiàn)指示東西方向”來(lái)確定方向,據(jù)圖可知:長(zhǎng)城站位于泰山站的西北方向。

(4)南極內(nèi)陸冬季經(jīng)常刮起8至10級(jí)大風(fēng),風(fēng)吹起的積雪遇阻后會(huì)堆積,有可能將整個(gè)建筑掩埋。為了防止建筑的迎風(fēng)面的飛雪堆積,泰山站采用架空離地的方式,故本題選B。

人們根據(jù)太陽(yáng)熱量在地表的分布狀況,把地球表面劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個(gè)溫度帶.熱帶的緯度范圍是23.5°N-23.5°S,北溫帶的緯度范圍是23.5°N-66.5°N,北寒帶的緯度范圍是66.5°N-90°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°S-66.5°S,南寒帶的緯度范圍是66.5°S-90°S;熱帶有陽(yáng)光直射現(xiàn)象,寒帶有極晝極夜現(xiàn)象,溫帶既無(wú)陽(yáng)光直射也無(wú)極晝極夜現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】日本略圖回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出圖中數(shù)碼代號(hào)相應(yīng)的地理名稱(chēng).

島:_________ _________ _________

山:__________城市:_________ 海洋:___________________

(2)日本的工業(yè)主要集中在____________洋沿岸和___________海沿岸。

(3)日本文化既有濃厚的___________民族色彩,又有強(qiáng)烈的___________氣息,是東西文化兼容的典型.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列各小題

【1】圖中所反映進(jìn)行環(huán)球航行的航海家是(

A.哥倫布 B.達(dá)伽馬 C.麥哲倫 D.鄭和

【2】該航海家環(huán)球航行的出發(fā)地是(

A.葡萄牙 B.西班牙 C.歐洲 D.非洲

【3】這次航行沒(méi)有經(jīng)過(guò)的海洋有(

A.大西洋 B.太平洋 C.北冰洋 D.印度洋

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列圖文材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

材料一:

材料二:我國(guó)既有縱橫交錯(cuò)的山脈,氣勢(shì)磅礴的高原,一望無(wú)際的平原,也有群山環(huán)抱的盆地,還有起伏綿延的丘陵.其中山地、丘陵,連同比較崎嶇的高原通常稱(chēng)為山區(qū),我國(guó)山區(qū)面積約占全國(guó)總面積的

(1)我國(guó)既有廣闊的陸地,也有遼闊的海域,東部臨海中屬于我國(guó)內(nèi)海的是 (填字母).

世界上大多數(shù)動(dòng)植物都能夠在我國(guó)找到適宜生長(zhǎng)的地區(qū),原因是我國(guó)氣候 .在橫斷山區(qū)有一山有四季,十里不同天的特點(diǎn),影響因素是

(2)長(zhǎng)江和黃河發(fā)源于 (地形區(qū)),自西向東注入海洋.長(zhǎng)江有水能寶庫(kù)之稱(chēng),E是我國(guó)最大的水利樞紐﹣﹣三峽工程,簡(jiǎn)述E處水能資源豐富的原因

(3)我國(guó)有跳進(jìn)黃河也洗不清的說(shuō)法,它反映了黃河的哪種水文特征

A.水量大 B.含沙量大 C.有凌汛 D.汛期短

(4)材料二反映我國(guó)地形的特點(diǎn)是

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】每年的6月、7月、8月是南半球的 ( )

A.春季 B.夏季

C.秋季 D.冬季

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】緯度的變化規(guī)律是

A.從赤道向兩極逐漸增大 B.從兩極到赤道逐漸增大

C.從南向北逐漸增大 D.從東向西逐漸增大

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為地理課上李華展示的一幅非洲網(wǎng)友寄來(lái)的圖片。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】圖中小朋友最有可能屬于(

A.黃種人 B.白種人 C.黑種人 D.混血人種

【2】下列關(guān)于此圖片的說(shuō)法,正確的是(

A.這里有極晝極夜現(xiàn)象 B.該地位于熱帶地區(qū)

C.這里盛產(chǎn)蘋(píng)果、桃子等水果 D.當(dāng)?shù)鼐用褡⒅胤篮E?/span>

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列問(wèn)題。

(1)中國(guó)地圖的比例尺是 ,北京市地圖的比例尺是

(2)兩幅圖的圖幅大小相近,但比例尺較大的是 ,所表示的實(shí)際范圍較大的是 ,所表示的內(nèi)容較詳細(xì)的是

(3)一般的說(shuō),相同大小的地圖,比例尺越大,表示的范圍越 ,表示的內(nèi)容越 。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】澳大利亞的首都是( )

A.堪培拉 B.悉尼 C.珀斯 D.墨爾本

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同步練習(xí)冊(cè)答案