【題目】讀下圖,回答問(wèn)題。
(1)平原:A;城市:B;海灣:C灣;農(nóng)業(yè)帶:甲。
(2)美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)是:地區(qū)生產(chǎn)化,五大湖周?chē)?/span>業(yè)發(fā)達(dá)。
(3)結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡匦巍夂虻,說(shuō)明玉米帶的生產(chǎn)條件。
【答案】
(1)中央平原,圣佛朗西斯科(舊金山),墨西哥,小麥帶
(2)專(zhuān)業(yè)化,乳畜
(3)玉米帶分布區(qū)地處溫帶,地勢(shì)平坦,土壤肥沃,春夏氣溫較高
【解析】該題以美國(guó)圖為切入點(diǎn),考查的是美國(guó)的地理位置、地形等自然地理特征及美國(guó)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)和主要農(nóng)業(yè)帶,要求學(xué)生具有較強(qiáng)讀圖分析問(wèn)題的能力和理解能力。
⑴讀圖可知,平原:A中央平原。城市:B圣佛朗西斯科(舊金山);海灣:C墨西哥灣;農(nóng)業(yè)帶:甲小麥帶。
⑵美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)是:地區(qū)生產(chǎn)專(zhuān)門(mén)化,五大湖周?chē)樾髽I(yè)發(fā)達(dá)。
⑶結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡匦、氣候等,玉米帶的生產(chǎn)條件是玉米帶分布區(qū)地處溫帶,地勢(shì)平坦,土壤肥沃,春夏氣溫較高。
所以答案是:(1)中央平原、圣佛朗西斯科(舊金山)、墨西哥、小麥帶;(2)專(zhuān)業(yè)化、乳畜;(3)玉米帶分布區(qū)地處溫帶,地勢(shì)平坦,土壤肥沃,春夏氣溫較高。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)夏季風(fēng)圖”,回答問(wèn)題。
(1)我國(guó)夏季盛行的是偏(南或北)風(fēng),氣流特點(diǎn)是(寒冷干燥或溫暖濕潤(rùn))。
(2)季風(fēng)的影響是導(dǎo)致我國(guó)降水時(shí)空分配不均的主要原因,分析回答:
A.受季風(fēng)影響,我國(guó)東南地區(qū)降水主要集中在季。
B.我國(guó)年降水量空間分布的總趨勢(shì)是從遞減。
C.我國(guó)氣候的顯著特點(diǎn)是。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)人口增長(zhǎng)曲線(xiàn)圖”,回答問(wèn)題;
(1)從公元2年到解放時(shí)的1949年相比,前后1947年,中國(guó)人口增長(zhǎng)億;新中國(guó)成立到2000年,前后51年時(shí)間中國(guó)人口增長(zhǎng)了億。新中國(guó)成立后的50年里,人口數(shù)量變化趨勢(shì)基本呈狀況。
(2)20世紀(jì)70年代以來(lái),我國(guó)人口自然增長(zhǎng)率開(kāi)始下降, 但是我國(guó)人口還會(huì)持續(xù)增長(zhǎng)的原因是。
(3)我國(guó)的人口不能無(wú)節(jié)制的增長(zhǎng),人口的增長(zhǎng)應(yīng)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和 資源條件相適應(yīng),我國(guó)把作為基本國(guó)策。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】目前臺(tái)灣省的居民中,漢族約占97﹪,他們主要是明清以來(lái)福建、廣東兩省移民的后代,大部分人還保留著鄉(xiāng)音。這說(shuō)明了臺(tái)灣和祖國(guó)大陸的
A. 地緣關(guān)系 B. 血緣關(guān)系
C. 歷史淵源 D. 文化淵源
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】日本是太平洋中的一個(gè)島國(guó),每年春天是日本人賞櫻花的季節(jié)。當(dāng)?shù)谝欢錂鸦ㄔ诰胖輱u南部綻放時(shí),每題就開(kāi)始向人們播報(bào)櫻花開(kāi)放的時(shí)間。據(jù)此回答下列各題。
(1)日本領(lǐng)土組成中的四個(gè)大島,緯度最低的是( )
A.北海道島
B.本州島
C.四國(guó)島
D.九州島
(2)影響櫻花開(kāi)放時(shí)間自南向北逐漸推遲的主要因素是( )
A.水分
B.地形
C.熱量
D.樹(shù)種
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí)中,可以用來(lái)證明地殼運(yùn)動(dòng)的是
A. 我國(guó)香港陸地面積越來(lái)越大 B. 喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)海洋生物的化石
C. 我國(guó)長(zhǎng)江三角洲的形成 D. 夏秋時(shí)節(jié)長(zhǎng)江流域水量增大
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