開羅的經(jīng)緯度大約是31°E,30°N,則開羅位于( 。
A、.東半球、熱帶
B、.東半球、北溫帶
C、.西半球、熱帶
D、西半球.、北溫帶
考點:用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點的位置
專題:
分析:由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個地點的位置.在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示.
解答:解:東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球.熱帶的緯度范圍是23.5°N-23.5°S,北溫帶的緯度范圍是23.5°N-66.5°N,北寒帶的緯度范圍是66.5°N-90°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°S-66.5°S,南寒帶的緯度范圍是66.5°S-90°S.依據(jù)開羅的經(jīng)緯度(31°E,30°N)可知,開羅位于東半球、北溫帶.依據(jù)題意.
故選:B.
點評:本題考查經(jīng)緯網(wǎng)的判讀,屬于基礎(chǔ)題,理解解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖分析關(guān)于我國土地資源特點的敘述,正確的是(  )
A、土地資源總量豐富,土地類型不夠齊全
B、人均耕地少,易墾荒地數(shù)量充足
C、耕地、林地所占比重相對偏小
D、土地資源構(gòu)成比較合理

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“日本略圖”,回答問題.填出圖中字母代表的地理名稱:
A
 
海   B
 
洋   C
 
島   D
 
島.

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科目:初中地理 來源: 題型:

“沈陽”所處的半球是( 。
A、東半球    南半球
B、東半球    北半球
C、西半球    南半球
D、西半球    北半球

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國運動員乘飛機(jī)從北京(116°E,40°N)前往索契,合理的飛行方向是( 。
A、向東B、向西C、向南D、向北

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖乙中①和②,既是大洲的分界線,又是戰(zhàn)略交通要道,它們是( 。
A、①蘇伊士運河、②土耳其海峽
B、①巴拿馬運河、②白令海峽
C、①蘇伊士運河、②直布羅陀海峽
D、①巴拿馬運河、②土耳其海峽

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科目:初中地理 來源: 題型:

每年冬至日(12月22日前后)過后,家住三門峽的玲玲感覺( 。
A、白天越來越長了
B、黑夜越來越長了
C、天黑的時刻越來越早了
D、天亮的時刻越來越遲了

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科目:初中地理 來源: 題型:

“我們亞洲,山是高昂的頭”.這里的“山”如果是世界的“頭”,那么這座“山”是指( 。
A、天山B、阿爾卑斯山
C、昆侖山D、珠穆朗瑪

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科目:初中地理 來源: 題型:

計算下列國家的人口自然增長率,國家①、②、③所在的大洲分別是(  )
項目
國家
出生率‰‰死亡率‰‰
 ① 8.3 10.3
 ② 22.8 7.4
 ③ 39.8 16.4
A、非洲、歐洲、亞洲
B、亞洲、非洲、歐洲
C、歐洲、非洲、亞洲
D、歐洲、亞洲、非洲

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