小明繪制了一幅有等溫線的海陸分布圖．如果該圖氣溫屬于夏季氣溫，那么沒有陰影部分表示的是（　�。�
A、北半球的陸地
B、南半球的陸地
C、北半球的海洋
D、南半球的海洋
考點(diǎn)：世界年平均氣溫的分布
專題：
分析：影響氣溫高低的因素有緯度因素、海陸因素、地形因素等．一年中，北半球大陸月平均氣溫最高值出現(xiàn)在7月，海洋上是8月，南半球大陸月平均氣溫最高值出現(xiàn)在1月，海洋上是2月．
解答：解：讀圖可得，圖中氣溫向北降低，圖中所示的是北半球，陰影部位等溫線向高緯度方向凸出，陰影部位的氣溫高，夏季同緯度地區(qū)陸地氣溫高于海洋，所以陰影部位是陸地，沒有陰影部位的是海洋．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查等溫線分布的規(guī)律，讀圖理解解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

濟(jì)寧市某中學(xué)地理課外活動(dòng)小組開展了對(duì)黃土高原水土流失問題的研究性學(xué)習(xí)，結(jié)合圖中信息、和相關(guān)要求，回答問題．

監(jiān)測點(diǎn)年平均含沙量
（千克/立方米）		年平均輸沙量
（億噸）
蘭州3.481.19
河口6.671.67
龍門33.311.2
陜縣37.7
 
（1）信息提�。夯顒�(dòng)小組首先開展了對(duì)黃土高原位置范圍的研究，獲得的結(jié)論是黃土高原東起
 
，西至烏鞘嶺，南連
 
，北抵長城．
（2）黃土高原的地表特征是
 
．
（3）從圖表中數(shù)值的變化，你得出的結(jié)論是：
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)探究：下列一組圖片展示了黃土高原水土流失與各種影響因素（植被特征、降水特征、土質(zhì)特征、人類活動(dòng)）之間的關(guān)系，仔細(xì)觀察后，填寫你的探究結(jié)論．

（5）實(shí)踐應(yīng)用：為有效減輕和治理當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境問題，結(jié)合以上探究過程中發(fā)現(xiàn)的問題，請(qǐng)你為當(dāng)?shù)卣I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策：
 
（答三條即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

南亞主要的經(jīng)濟(jì)作物是（　�。�
A、小麥B、玉米C、黃麻D、棉花

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

箭頭表示盛行風(fēng)向，盛行圖中風(fēng)向時(shí)，南亞是（　�。�
A、熱季B、雨季C、涼季D、旱季

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

下列有關(guān)東南亞地理位置的說法，正確的是（　�。�
A、位于亞洲和非洲之間
B、位于太平洋和大西洋之間
C、被稱為“三洲五海之地”
D、被稱為“十字路口”的地理位置

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

讀大洲和大洋圖回答：
（1）填注大洋的名稱：①
 
，④
 
．
（2）B、D兩洲的分界線是
 
運(yùn)河．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

關(guān)于H地區(qū)的核心城市，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、我國最大的城市
B、位于江海交匯之地
C、瀕臨南海
D、我國最大的港口城市

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

讀“我國南方和北方種植業(yè)區(qū)分布圖”，完成下列問題．
（1）A和B兩地之間以
 
為界線．此界線大致與我國年降水量
 
米等降水量線吻合．
（2）填表比較A和B兩地的農(nóng)業(yè)差異．
耕地類型主要糧食作物耕作制度
A
 
 
 
B
 
 
 

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

一天中最高氣溫與最低氣溫的差叫做氣溫日較差，5日的氣溫日較差約是（　�。�
A、5℃B、10℃
C、15℃D、20℃

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案