我國(guó)自然資源按性質(zhì)分為
 
和
 
．
考點(diǎn)：我國(guó)自然資源的基本特征
專題：
分析：自然資源是存在于自然界、能為人類提供福利的物質(zhì)與能量，主要包括氣候資源、水資源、土地資源、生物資源、礦產(chǎn)資源、海洋資源等．
解答：解：按照自然資源能否再生或恢復(fù)的特性，可將自然資源分為可再生資源和非可再生資源兩大類．
故答案為：可再生資源；非可再生資源．
點(diǎn)評(píng)：考查自然資源的分類，要理解記憶．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列河流都屬于外流河的是（　�。�
A、塔里木河、長(zhǎng)江
B、長(zhǎng)江、黃河
C、塔里木河、黃河
D、塔里木河、黑龍江

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

從水資源供需狀況來(lái)看，蘭州屬于（　　）
A、過(guò)渡帶B、缺水帶
C、少水帶D、多水帶

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

把下列地理事物用直線串連起來(lái)．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

①、②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)的土地利用類型主要是（　�。�
A、耕地B、林地C、草地D、沙漠

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀東西半球圖，完成下列內(nèi)容：

（1）大洲⑤是
 
洲；
（2）大洲③南部分布的是
 
人種；
（3）大洲①和②的分界線是
 
．
（4）大洋C是
 
洋．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于如圖所歸納的正確地理信息是（　�。�
A、圖中盆地是我國(guó)最大的盆地，內(nèi)有最長(zhǎng)的內(nèi)流河和世界最大的沙漠
B、在盆地內(nèi)有許多綠洲，新疆的人口、城市呈點(diǎn)狀或帶狀集中分布于此
C、盆地邊緣的綠洲面積不到8%，卻集中了該省區(qū)90%的人口、耕地
D、盆地邊緣交通發(fā)達(dá)，利于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)快速發(fā)展

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀長(zhǎng)江水系圖，填注下列內(nèi)容．

（1）長(zhǎng)江注入①
 
海，圖中②為
 
湖．
（2）③為
 
水利樞紐，
（3）長(zhǎng)江干流的水能資源主要集中在
 
河段．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

閱讀材料和“地球公轉(zhuǎn)示意圖”，完成下列各題
一位宇航員驕傲地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)繞地球轉(zhuǎn)了20圈了．”他爸爸笑著回答：“我比你更了不起，我已經(jīng)繞比地球更大的太陽(yáng)轉(zhuǎn)了60圈了，還準(zhǔn)備再轉(zhuǎn)二三十圈呢!”

（1）如圖，地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向一致，都是
 
．
（2）毛澤東詩(shī)：“坐地日行八萬(wàn)里…”，“坐地日行”實(shí)際指的是地球的
 
（運(yùn)動(dòng)），“八萬(wàn)里”指的是地球
 
的周長(zhǎng)．
（3）你認(rèn)為宇航員爸爸的話是真的嗎？為什么？
 
．
（4）當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到位置①時(shí)，這一天是北半球的
 
節(jié)氣，太陽(yáng)光直射在
 
；
（5）地球從位置③→④→①的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，臨清市的晝夜長(zhǎng)短變化情況是
 
．
（6）某日下午5點(diǎn)多鐘，在臨清某中學(xué)放學(xué)回家的小明感覺(jué)到寒風(fēng)襲人，夜色也比前些天更快地降臨了…此日地球運(yùn)行的時(shí)段在
 
．
A．①→②B．②→③C．③→④D．④→①

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同步練習(xí)冊(cè)答案