下列選項中不屬于自然資源的是（　　）
A、大熊貓B、食鹽
C、大理巖D、自然風(fēng)景
考點：我國海洋資源的概況
專題：
分析：自然資源是指存在于自然界中能為人類提供福利的物質(zhì)和能量，如土地資源、礦產(chǎn)資源、水資源、森林資源、草場資源、陽光等都屬于自然資源．
解答：解：自然資源是指存在于自然界中能為人類提供福利的物質(zhì)和能量，食鹽不屬于自然資源．
故選：B．
點評：本題考查自然資源的概念，理解解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

該地氣溫日較差為（　�。�
A、4℃B、5℃C、9℃D、13℃

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科目：初中地理 來源： 題型：

農(nóng)業(yè)的勞動對象是
 
，獲得的產(chǎn)品是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“北半球某月部分地區(qū)海平面等壓線分布圖”（單位：hPa），回答下列問題．

（1）此圖表示的是
 
（1月、7月）等壓線分布圖．
（2）填寫圖中A氣壓中心的名稱：
 
，其形成的原因是
 
；被其切斷的氣壓帶是
 
．
（3）受A氣壓中心的影響，圖中C點盛行
 
風(fēng)，我國的天氣以
 
為主要特征．
（4）此時D點盛行
 
風(fēng)，其形成原因是
 
；再過半年，該地又盛行
 
風(fēng)，其形成的原因是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

小明同學(xué)在暑假去歐洲旅行，他可能看見的建筑是（　　）
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中地理 來源： 題型：

科學(xué)的避震方法在一定程度上可以降低人員傷亡．以下避震方法中你認(rèn)為不合理的做法是（　�。�
A、如果在室內(nèi)（樓房），可選擇在堅實的家具下或小跨度衛(wèi)生間、廚房等處躲藏
B、如果在室外，要躲在高大建筑附近、高架橋下
C、在教室里要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲在各自的課桌下．地震一停，迅速有序撤離
D、無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖回答：
（1）若B處是太行山，則A處是
 
（地形區(qū)），A處的地表形態(tài)特征是
 
 
，此特征的形成是
 
的結(jié)果；此地區(qū)主要的能源資源是
 
．C處是
 
（地形區(qū)），塑造C地形區(qū)的主力是
 
，此外還有
 
和
 
，C地區(qū)屬于
 
帶（溫度帶），此地形區(qū)的主要能源資源是
 
．
（2）若B處是安第斯山脈的南段，則C處是
 
平原，此平原的大部分屬于
 
（國家），A處是
 
（國家），B處多火山、地震的原因是B山處在
 
板塊與
 
的交界地帶，地殼十分不穩(wěn)定．
（3）下面四幅圖為我國長江、黃河、松花江、珠江四條河流的流量對比圖，請你根據(jù)這四條河流的水文特征，判斷A、B、C、D四幅圖哪條河流代表黃河
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖判斷，以下敘述正確的是（　�。�
①雅典終年溫和濕潤；    
②倫敦各月降水比較均勻，降水量季節(jié)變化小；
③北京夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥；  
   ④北京舉辦奧運會期間，雅典正值高溫多雨期．
A、①②B、③④C、②③D、①④

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列名勝古跡，屬于柬埔寨的是（　�。�
A、仰光大金塔B、泰姬陵
C、婆羅浮屠D、吳哥窟

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同步練習(xí)冊答案