【題目】甘肅敦煌壁畫能夠保存至今,原因之一是該地區(qū)氣候干燥,壁畫不容易受潮變質(zhì),該地區(qū)的氣候類型是( )
A. 溫帶季風(fēng)氣候 B. 熱帶沙漠氣候
C. 亞熱帶季風(fēng)氣候 D. 溫帶大陸性氣候
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2016年暑假,蘭州的小明和家人一起完成了一次新疆之旅。結(jié)合圖文材料,回答下列問題。
(1)他們乘火車從蘭州到新疆,經(jīng)過河西走廊時(shí),看到片片綠洲,這些綠洲的水源主要來自__________________________和地下水。綠洲周邊地區(qū)面臨的主要生態(tài)環(huán)境問題是__________________________。
(2)到達(dá)新疆后,他們游覽了維吾爾族傳統(tǒng)民居—“阿以旺”式住宅。這種住宅分前后兩室,前室又稱“夏室”,較通透,帶天窗;后室稱“冬室”,相對(duì)封閉,通常不開窗。試分析這種住宅與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的關(guān)系。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(3)在南疆地區(qū),小明看到了成片的棉田。他了解到這里的長絨棉品質(zhì)優(yōu)良,采摘期集中在9~10月,由于新疆地多人少,采棉人力嚴(yán)重短缺。小明思考了以下幾種解決措施,你認(rèn)為可行的是( )
①招募其他地區(qū)的勞動(dòng)力幫助采摘
②減少棉花種植面積,改種水稻
③提高機(jī)械化水平,推廣機(jī)械采摘
④從我國東南部大規(guī)模移民到新疆地區(qū)
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
(4)返程時(shí),鄰座的一位支教老師和小明聊起了西氣東輸工程。該工程將我國西部地區(qū)豐富的天然氣資源輸往東部地區(qū),促進(jìn)了我國區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。請(qǐng)簡述西氣東輸工程對(duì)我國東部地區(qū)發(fā)展的意義。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(2017·福建中考)下圖示意我省某市某時(shí)段天氣周報(bào)手機(jī)截圖。讀圖完成下面小題。
【1】根據(jù)天氣周報(bào),人們出行最有可能使用雨具的是( )
A. 星期一 B. 星期二
C. 星期三 D. 星期四
【2】截圖中的天氣狀況,最有可能出現(xiàn)在( )
A. 1月 B. 4月
C. 7月 D. 10月
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國疆域略圖,完成下面小題。
【1】關(guān)于我國地理位置的敘述,正確的是( )
A.位于亞洲東部,大西洋西岸
B.地跨溫帶、熱帶,大部分在熱帶
C.北回歸線、北極圈均穿過我國
D.領(lǐng)土最西端在新疆的帕米爾高原
【2】下列海域中,均屬于我國內(nèi)海的是( )
A.黃海和臺(tái)灣海峽B.渤海和瓊州海峽
C.渤海和黃海D.黃海和瓊州海峽
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“家務(wù)勞動(dòng)我能行”,這是某校2019年寒假布置的家務(wù)勞動(dòng)作業(yè)。要求學(xué)生自己的事自己做,并幫助家庭做力所能及的家務(wù)事。從長遠(yuǎn)看,開展這一活動(dòng)的意義是
A. 有利于減輕父母負(fù)擔(dān),培養(yǎng)親子感情
B. 有利于培養(yǎng)勤于勞動(dòng)的好習(xí)慣
C. 有利于形成完全獨(dú)立生活能力
D. 有利于提高自身生存能力和發(fā)展能力
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國幅員遼闊,自然環(huán)境復(fù)雜多樣,形成了各具特色的經(jīng)濟(jì)、文化。讀圖完成下面小題。
【1】7月南京的平均氣溫為28. 8 ℃,而那曲只有8. 8℃,影響兩地氣溫差異的主要因素是( )
A.緯度位置B.海陸位置C.地形因素D.日照差異
【2】下列民俗活動(dòng)、建筑(或民居)與所在區(qū)域組合正確的是( )
A.甲一孔雀舞一四合院B.乙一潑水節(jié)一窯洞
C.丙一獻(xiàn)哈達(dá)一布達(dá)拉宮D.丁一手鼓舞一竹樓
【3】下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的做法,符合因地制宜、可持續(xù)發(fā)展的是( )
A.①平原利用黑土種植甘蔗B.②沿海灘涂發(fā)展海水養(yǎng)殖業(yè)
C.③地圍湖造田,擴(kuò)大耕地面積D.④地開墾草原,發(fā)展種植業(yè)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀世界年平均氣溫分布圖,回答下列問題。
(1)讀圖可知:全球氣溫分布的規(guī)律是從 向 逐漸降低。南北回歸線之間年平均氣溫約在 ℃以上,位于五帶中的 。世界最寒冷的地區(qū)位于 洲。
(2)南、北半球等溫線比較平直的是 半球,原因是 。
(3)亞洲中部地區(qū)等溫線閉合,出現(xiàn)低溫中心,氣溫比同緯度低10℃多,原因是 。
(4)根據(jù)以上分析,你認(rèn)為影響世界氣溫分布的因素有 因素、海陸因素和 因素等。
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