下列關于A、B兩地的敘述,正確的是( 。
A、A、B兩地地都位于西半球
B、B地的經(jīng)緯度是126°E,23.5°S
C、A地位于低緯度,B地有極晝現(xiàn)象
D、B地有陽光直射,A地處于南溫帶
考點:用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點的位置
專題:
分析:(1)由經(jīng)線和緯線相互交織所構成的網(wǎng)絡叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個地點的位置.在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示;
(2)南北半球分界線是赤道,以北為北半球,以南為南半球;東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球;
(3)緯度劃分,0°~30°為低緯度地區(qū),30°~60°為中緯度地區(qū),60°~90°為高緯度地區(qū);
(4)人們根據(jù)太陽熱量在地表的分布狀況,把地球表面劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個溫度帶.熱帶的緯度范圍是23.5°N-23.5°S,北溫帶的緯度范圍是23.5°N-66.5°N,北寒帶的緯度范圍是66.5°N-90°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°S-66.5°S,南寒帶的緯度范圍是66.5°S-90°S;熱帶有陽光直射現(xiàn)象,寒帶有極晝極夜現(xiàn)象,溫帶既無陽光直射也無極晝極夜現(xiàn)象.
解答:解:從經(jīng)緯網(wǎng)圖看出,A地的經(jīng)緯度是(30°W,60°S),B地的經(jīng)緯度是(126°E,23.5°N);東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球,從兩地的經(jīng)度得知,A位于西半球,B位于東半球;0°~30°為低緯度地區(qū),從兩地緯度得知,A位于中高緯度的交界處,B位于低緯度;熱帶的緯度范圍是23.5°N-23.5°S,北溫帶的緯度范圍是23.5°N-66.5°N,北寒帶的緯度范圍是66.5°N-90°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°S-66.5°S,南寒帶的緯度范圍是66.5°S-90°S,從A點的緯度得知位于南溫帶,B點位于熱帶,有陽光直射現(xiàn)象.
故選:D.
點評:本題綜合考查了經(jīng)緯網(wǎng)的判讀,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

亞歐兩洲分界線的是( 。
A、土耳其海峽
B、馬六甲海峽
C、白令海峽
D、直布羅陀海峽

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圖中B、E兩點所在地形區(qū)所屬的地形類型的共同特點是(  )
A、海拔低B、地面起伏小
C、邊緣陡峻D、海拔高

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通過精確測量發(fā)現(xiàn),地球是一個( 。
A、規(guī)則球體B、不規(guī)則球體
C、正圓形球體D、紡錘形球體

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀經(jīng)緯網(wǎng)圖回答
(1)寫出下列兩圖中ABC三點的經(jīng)緯度:A 60°E 20°N B.
 
 C.
 
   
(2)位于北半球的是
 
;位于南半球的是
 
;位于西半球的是
 
;位于東半球的是
 

(3)A點位于C點的
 
方向.

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家住哈爾濱的李麗同學的媽媽來湖南開會,帶回了以下特產(chǎn),其中不是湖南特產(chǎn)的是( 。
A、人參B、湘蓮
C、中華獼猴桃D、君山銀針茶

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游客去三沙市可以欣賞到的旅游景觀是( 。
A、沙漠探險B、雪域高原
C、椰林沙灘D、林海雪原

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讀“長江水系略圖”和“長江干流縱剖面圖”,回答下列問題.

(1)長江發(fā)源于
 
省,干流先后流經(jīng)11個。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市),最終注入
 
海.
(2)長江水能資源豐富,從上、中、下游來看,其水能資源主要集中在
 
河段.我國在長江干流上已建成世界最大的水利樞紐工程是
 
,該工程的首要任務是
 

(3)長江流域水能資源豐富,有
 
之稱.長江是中國東西向交通的大動脈,自古以來就享有
 
的盛譽.

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中表示海峽的是(  )
A、aB、bC、cD、d

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