【題目】“不到長城非好漢”,家住汕頭的玲玲利用暑假乘火車去北京游長城,并順利返回。在整個過程中,玲玲使用了四幅地圖:①中國地形圖,②中國鐵路圖,③北京市交通圖,④長城景區(qū)導(dǎo)游圖。據(jù)此回答下列各題。
【1】對玲玲這次出行沒有太大幫助的地圖是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】如果上述四幅地圖圖幅大小一樣,其中比例尺最大的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】
【1】A
【2】D
【解析】試題分析:
【1】地圖是學(xué)習(xí)地理必不可少的工具.人們從地圖上可以直接獲得大量有用的地理信息.我們要掌握使用地圖的方法,在日常生活中養(yǎng)成經(jīng)常讀圖、用圖和收集地圖的好習(xí)慣.
解:地圖的家族非常龐大,有自然地圖和社會經(jīng)濟地圖.自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等,社會經(jīng)濟地圖包括工業(yè)圖、農(nóng)業(yè)圖、商業(yè)圖、交通圖、人口分布圖,不同的地圖發(fā)揮著不同的作用.家住東莞的玲玲利用暑假乘火車去北京游長城,中國鐵路分布圖、北京市交通圖以及長城景區(qū)導(dǎo)游圖,都對她的出行有幫助,地形圖用處不大.根據(jù)題意.
故選:A.
【2】在圖幅相同的情況下,比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細,比例尺越小,表示的范圍越大,內(nèi)容越簡略.
解::①中國地形圖,②中國鐵路圖,③北京市交通圖,④長城景區(qū)導(dǎo)游圖中,④長城景區(qū)導(dǎo)游圖的范圍最小,因為在圖幅相同的情況下表示的范圍越小,比例尺越大,內(nèi)容越詳細,所以,④長城景區(qū)導(dǎo)游圖的比例尺最大.故選項D符合題意.
故選:D.
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】認識祖國:我國幅員遼闊,地理位置優(yōu)越,讀地圖回答:
⑴我國位于 ______洲的東部, ______洋的西岸。
⑵我國瀕臨的四個海中屬于內(nèi)海是 ______海,最南面的是 ______ 海。
⑶我國陸地面積約 ______平方千米。領(lǐng)土最南端和最北端約跨緯度 ______度。
⑷我國的鄰國中,面積最大的是 ______,人口最多的是 ______。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】江陰市南菁中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,測得學(xué)校某天8時、14時、20時、2時的氣溫分別為6℃、16℃、14℃、4℃。據(jù)此完成下列問題
【1】南菁中學(xué)該日的最高氣溫最有可能是( )
A、14℃ B、16℃ C、25℃ D、30℃
【2】該日的平均氣溫是( )
A、10℃ B、14℃ C、16℃ D、8℃
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】仙游的經(jīng)緯度大約為北緯25度,東經(jīng)118.6度;卮鹣铝懈黝}
【1】仙游的緯度大約是北緯25度,在習(xí)慣上表示方式是( )
A、25°S B、25°N C、25°E D、25°W
【2】仙游屬于地球五帶中的 ( )
A、熱帶 B、北溫帶 C、北寒帶 D、南溫帶
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列對亞洲各地區(qū)的文化與當?shù)刈匀粭l件或民族風(fēng)俗關(guān)系的敘述,正確的是( )
A.日本多地震,其建筑設(shè)計多為抗震建筑
B.恒河三角洲地區(qū)氣候干燥,生活在這里的孟加拉人,以車為交通工具
C.西伯利亞地區(qū)氣候嚴寒,生活在這里的人們居住帳篷,身著寬大的袍子過著游牧生活
D.沙特阿拉伯地區(qū)地處熱帶干旱地區(qū),生活在這里的達雅克人居位高架屋
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】撒哈拉以南的非洲存在著嚴重的人口、糧食與環(huán)境方面的問題。下列措施中對解決上述三種問題都能起到顯著作用的是
A.保護森林和草場,嚴禁亂伐和濫牧
B.大量墾荒,增加土地面積
C.發(fā)展農(nóng)業(yè)科技,提高糧食產(chǎn)量
D.控制人口增長,提高人口素質(zhì)
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