【題目】厲害了,我的國(guó)
影片《戰(zhàn)狼2》和《紅海行動(dòng)》分別以“利比亞撤僑”和“也門撤僑”事件為背景,彰顯了祖國(guó)的強(qiáng)大和中國(guó)政府保護(hù)國(guó)民安全的決心。根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。
材料一:我國(guó)進(jìn)口原油中80%通過(guò)馬六甲海峽運(yùn)輸,但馬六甲海峽海盜猖獗。中國(guó)從能源戰(zhàn)略出發(fā),擬在巴基斯坦瓜達(dá)爾港和中國(guó)新疆喀什之間鋪設(shè)一條輸油管道,并修建中巴鐵路,開辟石油運(yùn)輸新通道。
材料二:
區(qū)域定位
(1)在圖中標(biāo)出紅海兩側(cè)板塊運(yùn)動(dòng)方向。
(2)寫出圖中字母代表的交通要道名稱:A: B:
(3)將下列景觀圖與圖中甲、乙、丙區(qū)域?qū)μ?hào)入座。
①--( ) ②--( ) ③--( )
區(qū)域特征
(4)《紅海行動(dòng)》中出現(xiàn)了大量圖③所示的傳統(tǒng)民居,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋其特點(diǎn)與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的關(guān)系。
(5)2011年2月,從利比亞首都安全撤離回國(guó)的華僑說(shuō):“撤僑時(shí),正值當(dāng)?shù)赜昙荆暝较略酱,還夾著狂風(fēng),與當(dāng)時(shí)北京的天氣截然不同”。結(jié)合圖文資料判斷兩地氣候類型,并比較此時(shí)兩地的氣候差異。
區(qū)域發(fā)展
(6)與馬六甲海峽運(yùn)輸石油相比,擬開辟的石油運(yùn)輸新通道有哪些優(yōu)勢(shì)。
【答案】(1)答案略,要求位置正確,表示方向正確 (2)蘇伊士運(yùn)河、馬六甲海峽(3)①乙 ②丙 ③甲
區(qū)域特征(4)因?yàn)楫?dāng)?shù)厥菬釒衬畾夂,終年炎熱干燥,為平頂房,厚墻可以減少白天通過(guò)墻壁傳導(dǎo)進(jìn)來(lái)的熱量;小窗可以減少白天從沙漠地區(qū)吹來(lái)的熱風(fēng);
(5)利比亞首都-地中海氣候,冬季溫和多雨;北京-溫帶季風(fēng)氣候,冬季寒冷干燥(1分)
(6)避開馬六甲海峽的海盜(安全);距離近、縮短航程。
【解析】整體分析:該題以讀材料、世界區(qū)域圖、中巴鐵路和輸油管道模擬路線圖為切入點(diǎn),考查的是某區(qū)域定位和某區(qū)域特征,要求學(xué)生具有較強(qiáng)的讀圖分析問(wèn)題的能力和理解能力。
區(qū)域定位
(1)紅海處于非洲板塊和亞歐板塊的斷裂拉伸處,紅海面積不斷擴(kuò)大。
(2)讀圖可知,圖中字母代表的交通要道名稱:A:是蘇伊士運(yùn)河,B:是馬六甲海峽。
(3)讀圖可知,甲是阿拉伯半島,乙是印度半島,丙是中南半島;①的景觀是印度的電腦軟件產(chǎn)業(yè);②是東南亞的主食是大米飯;③是適合在熱帶沙漠氣候的阿拉伯半島的聚落;
區(qū)域特征
(4)《紅海行動(dòng)》中出現(xiàn)了大量圖③所示的傳統(tǒng)民居,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋其特點(diǎn)與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的關(guān)系:因?yàn)楫?dāng)?shù)厥菬釒衬畾夂,終年炎熱干燥,為平頂房,厚墻可以減少白天通過(guò)墻壁傳導(dǎo)進(jìn)來(lái)的熱量;小窗可以減少白天從沙漠地區(qū)吹來(lái)的熱風(fēng)。
(5)2011年2月,從利比亞首都安全撤離回國(guó)的華僑說(shuō):“撤僑時(shí),正值當(dāng)?shù)赜昙,雨越下越大,還夾著狂風(fēng),與當(dāng)時(shí)北京的天氣截然不同”。結(jié)合圖文資料判斷兩地氣候類型,并比較此時(shí)兩地的氣候差異:利比亞首都-地中海氣候,冬季溫和多雨;北京-溫帶季風(fēng)氣候,冬季寒冷干燥。
區(qū)域發(fā)展
(6)與馬六甲海峽運(yùn)輸石油相比,擬開辟的石油運(yùn)輸新通道優(yōu)勢(shì):避開馬六甲海峽的海盜(安全);距離近、縮短航程。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的省級(jí)行政區(qū)( )
A、新疆、貴州 B、青海、西藏
C、內(nèi)蒙古、甘肅 D、廣西、寧夏
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)人口的突出特點(diǎn)是:( )
A.人口基數(shù)大,人口增長(zhǎng)快
B.人口基數(shù)大,人口增長(zhǎng)慢
C.人口基數(shù)小,人口增長(zhǎng)快
D.人口基數(shù)小,人口增長(zhǎng)慢
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“長(zhǎng)江水系略圖”和“長(zhǎng)江干流縱剖面圖”,回答下列問(wèn)題.
(1)長(zhǎng)江發(fā)源于 ______ ,由 ______ 注入東海.從長(zhǎng)江干流的流向可以推斷,我國(guó)地勢(shì)的特征是 ______ .
(2)長(zhǎng)江素有“水能寶庫(kù)”之稱.據(jù)圖1說(shuō)出長(zhǎng)江的水能主要集中在 ______ (上游、中游、下游)河段.
(3)圖中M是 ______ 水利樞紐,它是世界上最大的水利樞紐,其主要作用有 ______ 等.
(4)金沙江、川江、荊江三河段中,最易發(fā)生洪澇災(zāi)害的是 ______ ,主要原因是 ______ .
(5)長(zhǎng)江中下游地區(qū)是洪澇災(zāi)害較為嚴(yán)重的地區(qū).下面列舉了長(zhǎng)江中下游地區(qū)洪災(zāi)頻發(fā)的一些重要原因,請(qǐng)?zhí)岢鱿鄳?yīng)的防洪對(duì)策.
原因 | 防洪對(duì)策 |
水土流失是導(dǎo)致中下游地帶洪澇災(zāi)害加劇的重要原因之一 | ① ______ |
圍湖造田使天然湖泊面積減少,蓄洪能力降低 | 退耕還湖 |
降水量大且集中,多暴雨 | ② ______ |
河道彎曲,泥沙淤積嚴(yán)重,泄洪不暢 | 裁彎取直 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀大洲、大洋分布圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中A大洲使用最廣泛的語(yǔ)言是 。
(2)圖中B地位于五帶中的 帶。該地區(qū)的人口密度 (大或小),其原因是 。
(3)圖中C大洲最大的發(fā)展中國(guó)家是 。
(4) 圖中F洋周圍多火山、地震,原因是 。
(5) 圖中B、E兩洲生物和古老地層的相似性以及大陸輪廓的吻合為 學(xué)說(shuō)提供了證據(jù)。
(6)挪威科學(xué)家近日公布的報(bào)告稱,2011年全球所有國(guó)家在燃燒煤、石油等化石燃料的過(guò)程中一共向大氣排放了近382億噸二氧化碳,比前一年增加了近10億噸,這相當(dāng)于每秒鐘向大氣中排放二氧化碳1 100噸。大氣中二氧化碳含量的增加,會(huì)使全球的氣溫升高,引發(fā)全球變暖,列舉全球變暖引發(fā)的后果 (一個(gè)即可)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)烏蘇里江畔的人們迎來(lái)與曙光時(shí),新疆帕米爾高原的天空還是滿天星斗,造成這種差異的原因是( )
A、緯度位置不同 B、海陸位置不同
C、經(jīng)度差異 D、地形因素
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求完成下列表格。
地理要素 | 北方地區(qū) | 南方地區(qū) |
主要干濕狀況 | 地區(qū) | 地區(qū) |
氣候類型 | 氣候 | 熱帶季風(fēng)氣候,氣候 |
主要植被類型 | 落葉闊葉林 | 林 |
主要耕地類型 |
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