【題目】下列描述屬于天氣的是( )
A.明天將出現(xiàn)大風、降溫現(xiàn)象
B.黑龍江冬季漫長寒冷多冰雪
C.極地地區(qū)全年嚴寒
D.武漢冬冷、夏熱、春暖、秋涼
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖.
(1)讀出A、B兩點的經(jīng)緯度:
A.______________ B._____________
(2)判斷A、B兩點的半球位置:從南北半球看,A點位于__________半球,從東西半球看,A、B點均位于___________半球。
(3)A點在B點的___________方向。
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【題目】鄭州市某校“地理社團”進行了網(wǎng)上模擬探究活動。如圖所示為模擬探究的區(qū)域和探險路線。讀圖,完成下列問題。
(1)探究活動中發(fā)現(xiàn)①區(qū)域與⑦區(qū)域植被景觀相同,但兩地的氣候類型不同,請寫出兩地的氣候類型名稱①________________;⑦__________________。
(2)探險過程中,經(jīng)過⑤⑥⑦三個區(qū)域時,發(fā)現(xiàn)植被景觀依次是___________、____________________、溫帶落葉闊葉林。
(3)①②③三個區(qū)域由于所處的________位置不同屬于不同的溫度帶,但都是典型的________氣候區(qū)。
(4)下列選項中,多雨季節(jié)正好相反的一組是( )
A.①③ B.④⑤ C.②⑥ D.⑥⑦
(5)關于圖中各區(qū)域的敘述,正確的是( )
A.②地終年高溫多雨
B.⑦地位于板塊邊界,多火山地震
C.⑤地種植園農(nóng)業(yè)發(fā)達,商品率低
D.⑥地適于栽培柑橘、葡萄、油橄欖
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【題目】經(jīng)線和緯線相比下列敘述正確的是( )
A.經(jīng)線一定比任何一條緯線長
B.所有經(jīng)線都在南北兩極相交
C.經(jīng)線是個圓,緯線是個半圓
D.任何一條經(jīng)線都可以把地球等分成兩個半球
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【題目】讀下圖,回答問題。
(1)中國是發(fā)展中國家還是發(fā)達國家?______,理由是____________。
(2)這幅圖說明了什么問題?_______________________________________。
(3)要改變目前的現(xiàn)狀,應采取什么措施?_____________________________________。
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【題目】下列行為對空氣質(zhì)量沒有影響的是( )
A.秋收后,村民把秸稈燒掉,用秸稈灰肥田
B.城里的汽車越來越多,尤其是私人汽車
C.許多家庭用煤爐生火做飯
D.電動摩托車的使用
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【題目】讀某地等高線地形圖,回答問題。
(1)A點的海拔高度是___________米。
(2)B處的地形部位是____________。
(3)圖中所畫的①、②、③三處河流中,有一處錯誤,應該是________(填數(shù)碼)。
(4)圖中甲、乙是兩處村落,甲村落位于乙村落的______方向;若甲、乙兩村落圖上相距5厘米,那么,兩村落的實地距離是____千米。
(5)甲、乙兩村落中,將來更有可能演變成為城市聚落的是______,判斷理由是___。
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【題目】某地點位于東、西、南、北半球的分界線上,此地的經(jīng)緯度可能是 ( )
A.緯度0°,經(jīng)度180° B.緯度0°,西經(jīng)20°
C.緯度0°,東經(jīng)20° D.緯度0°,東經(jīng)160°
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【題目】讀圖回答問題
(1)導致臺灣6.7級地震的原因是( )
A.地殼運動 B.海平面升降 C.人類活動
(2)寫出地震震中的經(jīng)緯度: ,
(3)震中位于臺北的 方向。
(4)臺灣位于 板塊和亞歐板塊的交界處,兩大板塊相向“漂浮”移動,地震現(xiàn)象頻繁,屬 火山地震帶。
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