讀我國部分地區(qū)鐵路干線分布圖，說出圖中字母所代表的鐵路干線名稱
（1）A是
 
．
（2）B是
 
．
（3）C是
 
．
（4）D是
 
．
考點：重要的鐵路干線、高鐵
專題：
分析：鐵路運輸速度快，運載量較大，運價較低，可以把旅客或貨物送到全國鐵路網(wǎng)中的各個車站，是一種適宜長距離運送客、貨的現(xiàn)代化運輸方式．
解答：解：讀圖分析可知：
    （1）從連云港經(jīng)徐州、鄭州、西安，到蘭州的鐵路干線是隴海線．
    （2）從北京到廣州的鐵路干線是京廣線．
    （3）從北京到香港的九龍的鐵路干線是京九線．
    （4）從上海到昆明的鐵路干線是滬昆線．
    故答案為：（1）隴海線；（2）京廣線；（3）京九線；（4）滬昆線．
點評：本題主要考查我國主要鐵路干線的分布，要結(jié)合地圖記憶．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

1912年正式提出“大陸漂移假說”的是（　�。�
A、李四光B、鄭和
C、哥倫布D、魏格納

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科目：初中地理 來源： 題型：

根據(jù)下列材料，回答問題．
材料一：我國第六次人口普查的數(shù)據(jù)（不包括港、澳、臺人口）
年份（年）195319641982199020002010
人口（億）5.97.110.311.3412.6613.39
材料二：中國的人口密度分布圖
（1）根據(jù)材料一可知，2000至2010年的10年間，我國人口增加了
 
億．
（2）與1990年值2000年的10年間增加的人口數(shù)相比較，我國近十多年來，人口的增長速度明顯（上升或下降）
 
，這說明了我國實行的
 
政策已見成效．
（3）根據(jù)材料二可知，我國人口分布的主要特點是以
 
一線為界，界限以東人口比較
 
，界限以西人口比較
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀如圖，完成下列各題：
 
（1）G地海拔低于
 
米，A與B的相對高度大約是
 
米．
（2）乙村在甲村的
 
方向．
（3）甲、乙兩村的實地距離大約是
 
千米．
（4）如果從甲到丙修一條公路，圖中所繪路線（直線）是否合適？
 
；如果不合適，請你設計一條最合適的路線．
 
．
（5）D處可能會有一條河流，可信嗎？
 
；為什么？
 
；說明這條河流的流向．
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

制約黃土高原農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素是（　　）
A、地形崎嶇
B、科技力量弱
C、勞力短缺
D、干旱和水土流失

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“長江干支流分布示意圖”，回答下列問題．

（1）如圖所示，長江各大支流中，A是
 
江，它位于長江的
 
游（上、中、下）；B是
 
江，它是長江最大的支流．
（2）長江沿岸工業(yè)城市武漢、重慶和南京的對應字母：E
 
 D
 
 C
 

（3）圖中甲地所在的地形區(qū)是
 
；乙地多
 
災害．為減少這種災害我們可以
 
．
（4）長江上、中游的分界點對應是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列數(shù)據(jù)可能為正常年份B地年降水量的是（　�。�
A、320mm
B、200mm
C、680mm
D、890mm

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國領(lǐng)土最南端的曾母暗沙在（　�。�
A、南緯4°附近
B、北緯4°附近
C、南緯10°附近
D、北緯10°附近

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科目：初中地理 來源： 題型：

當嫦娥三號在月球著陸時，地球正處在圖中的（　�。�
A、A-B之間
B、B-C之間
C、C-D之間
D、D-A之間

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同步練習冊答案