【題目】北海市的經(jīng)緯度坐標(biāo)為（109.120E、21.480N），下面說(shuō)法正確的是（ ）

A. 北海市位于低緯度地區(qū) B. 北海市位于北半球和西半球

C. 北海市位于中緯度地區(qū) D. 北海市位于北寒帶，終年寒冷

【答案】A

【解析】

本題考查緯度的類型及南北半球、東西半球、溫度帶的劃分。東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈，20°W以東、160°E以西為東半球，20°W以西、160°E以東為西半球，南北半球的劃分是以0°緯線即赤道為界，赤道以北為北半球，以南為南半球．緯度劃分，0°～30°為低緯度地區(qū)，30°～60°為中緯度地區(qū)，60°～90°為高緯度地區(qū)．熱帶的緯度范圍是23.5°N-23.5°S，北溫帶的緯度范圍是23.5°N-66.5°N，北寒帶的緯度范圍是66.5°N-90°N，南溫帶的緯度范圍是23.5°S-66.5°S，南寒帶的緯度范圍是66.5°S-90°S．熱帶有陽(yáng)光直射現(xiàn)象，寒帶有極晝極夜現(xiàn)象，溫帶既無(wú)陽(yáng)光直射也無(wú)極晝極夜現(xiàn)象，四季變化明顯．由此可判定，北海市（109.12°E、21.48°N）位于東半球、北半球、低緯度、熱帶。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于北方地區(qū)的描述，不正確的是 （ ）

A．北方地區(qū)河流很少 B．北方地區(qū)地形以平原和高原為主

C．北方地區(qū)以陸路運(yùn)輸為主 D．北方地區(qū)內(nèi)部自然景觀差異不大

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)蘋果手機(jī)設(shè)計(jì)和操作軟件來(lái)自美國(guó)總部，芯片來(lái)自韓國(guó)，產(chǎn)品組裝在中國(guó)完成，然后銷往國(guó)際市場(chǎng)。中國(guó)在組裝中僅獲取產(chǎn)品價(jià)值的7%。據(jù)此回答下題。

蘋果手機(jī)產(chǎn)銷過(guò)程說(shuō)明了( )

A. 美國(guó)缺少組裝生產(chǎn)的技術(shù) B. 中國(guó)占據(jù)國(guó)際市場(chǎng)有利地位

C. 各國(guó)經(jīng)濟(jì)互相依賴，相互融合 D. 國(guó)家與國(guó)家之間經(jīng)濟(jì)依然封閉

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)我國(guó)地理位置的敘述，正確的是（ ）

A.位于東半球，跨南北半球

B.領(lǐng)土最北端在黑龍江與烏蘇里江主航道中心線相交處

C.疆域遼闊，北回歸線穿過(guò)我國(guó)南部，北極圈穿過(guò)我國(guó)北部

D.我國(guó)位于亞歐大陸東部，太平洋西岸，是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年3月11日，日本三洲島附近海域發(fā)生里氏9級(jí)地震，并引發(fā)了海嘯、核泄漏等嚴(yán)重的次生災(zāi)害。回答下面小題。

【1】日本群島位于（ ）

A. 環(huán)太平洋火山地震帶上 B. 環(huán)大西洋火山地震帶上

C. 環(huán)印度洋火山地震帶上 D. 環(huán)北冰洋火山地震帶上

【2】總體來(lái)看，日本并不是（ ）

A. 人口經(jīng)濟(jì)大國(guó) B. 自然資源大國(guó) C. 工業(yè)科技大國(guó) D. 對(duì)外貿(mào)易大國(guó)

【3】日本的對(duì)外貿(mào)易十分發(fā)達(dá)，其主要貿(mào)易對(duì)象包括（ ）

A. 俄羅斯 B. 中東 C. 韓國(guó) D. 美國(guó)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

材料一：我國(guó)福州古民居眾多，但破壞速度逐日加快。據(jù)調(diào)查，福州約有50%以上的古民居面臨倒塌；80%的古民居被違章建筑弄得面目全非，其中約有三成以上的違章建筑是近兩年搭建的；還有許多極負(fù)盛名的古民居被拆掉。

材料二：敦煌石窟是我國(guó)著名的古代建筑和旅游名勝，敦煌博物院改變盲目追求經(jīng)濟(jì)效益的做法，將“對(duì)外輪流開放石窟，限制參觀人數(shù)”作為保護(hù)石窟的重要手段。

(1)材料一反映的問(wèn)題是 。

(2)傳統(tǒng)聚落是歷史時(shí)期 和 相互作用的結(jié)果，是一種寶貴的財(cái)富。處理好 的關(guān)系，是全人類共同面臨的問(wèn)題。

(3)請(qǐng)你結(jié)合材料二中敦煌博物院的做法，談一談福州古民居治理和保護(hù)的措施。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（山東威海2016年中考）“就在這大自然無(wú)數(shù)黃色的褶皺中，世世代代生活和繁衍者千千萬(wàn)萬(wàn)的人，無(wú)論沿著哪一條‘皺紋’走進(jìn)去，你都能碰見村落和人煙，而且密集得叫你不可思議”（引自路遙《平凡的世界》），據(jù)此，對(duì)文中“黃土地”所在地形區(qū)的敘述，不正確的是（ ）

A．位于第三階梯上，流水侵蝕嚴(yán)重

B．熔面比較平坦，適宜耕種

C．傳統(tǒng)民居是窯洞，民歌是信天游

D．采取生物、工程措施相結(jié)合的方法治理生態(tài)環(huán)境

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)決定：自2016年1月1日起，一對(duì)夫婦可以生育兩個(gè)孩子。這是我國(guó)人口生育政策的重大調(diào)整，其目的是（ ）

A. 緩解人口老齡化問(wèn)題 B. 解決城市人口過(guò)多問(wèn)題

C. 解決人口分布不均問(wèn)題 D. 解決人口基數(shù)過(guò)大問(wèn)題

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