【題目】日本發(fā)展工業(yè)的有利條件是（ ）

A. 地域狹小 B. 資源貧乏 C. 海岸線曲折，多良港 D. 人口眾多、消費(fèi)市場(chǎng)廣闊

【答案】C

【解析】試題分析：日本發(fā)展工業(yè)的有利條件是日本是個(gè)島國，海岸線曲折、多優(yōu)良港灣，有利于從海外進(jìn)口原料，以及出口工業(yè)產(chǎn)品，地域狹小和資源貧乏是日本發(fā)展工業(yè)的不利條件，消費(fèi)市場(chǎng)廣闊是日本發(fā)展工業(yè)的有利條件，故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】非洲大部分位于五帶中的（ ）

A. 北溫帶 B. 南溫帶

C. 熱帶 D. 寒帶

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】長江有“黃金水道”之稱，其航運(yùn)價(jià)值集中在( )河段

A. 上游 B. 中游 C. 下游 D. 源頭

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】湖南省的簡稱源自于：

A、湘江 B、長江 C、江西 D、黑龍江

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】澳大利亞的畜牧業(yè)很發(fā)達(dá)，主要原因是( )

A. 熱帶沙漠氣候分布廣泛，不適合發(fā)展種植業(yè)

B. 熱帶雨林氣候面積小，降水不足

C. 溫帶海洋性氣候分布廣，適合畜牧業(yè)發(fā)展

D. 熱帶草原氣候分布廣泛，草場(chǎng)資源豐富

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】十九大報(bào)告指出，中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障是（ ）
A.全面依法治國
B.全面從嚴(yán)治黨
C.全面發(fā)展經(jīng)濟(jì)
D.全面深化改革

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀中國水資源分布圖，完成下列問題．

（1）從圖中看出，我國水資源的空間分布特點(diǎn)是：；為解決水資源空間分布不均的問題，可以采取的措施是： ．
（2）我國水資源在季節(jié)分布上的特是：；產(chǎn)生的原因是： ．
（3）在我國少水帶地區(qū)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)適宜發(fā)展業(yè)．
（4）從圖中可以看出，章丘市處于我國的帶內(nèi)；為緩解我市的缺水問題，可以采取的措施有 ． （至少兩條）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國四大地理分區(qū)示意圖，回答下題

（1）下列關(guān)于④區(qū)自然景觀的敘述，正確的是（　�。�
A.雪山連綿，冰川廣布
B.降水稀少，沙漠眾多
C.河網(wǎng)密布，水運(yùn)安達(dá)
D.地勢(shì)坦蕩，土壤肥沃
（2）圖中③所在地積極發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的主要自然優(yōu)勢(shì)是（　�。�
A.灌溉便利
B.土壤肥沃
C.熱量豐富
D.光照強(qiáng)，日溫差大
（3）有關(guān)圖中①、②區(qū)域分界線的地理意義敘述不正確的是（　�。�
A.暖溫帶與亞熱帶的分界線
B.濕潤地區(qū)與半濕潤地區(qū)的分界線
C.季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線
D.一月0℃等溫線經(jīng)過此處

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組搜集了以下圖文資料，來探究影響氣候的部分因素。請(qǐng)你完成下列問題。

材料1 一個(gè)地方的氣候狀況主要由當(dāng)?shù)氐臍鉁睾徒邓畞頉Q定，其形成與多種因素有關(guān)。

材料2 圖甲、圖乙、圖丙

觀察探究：

(1)圖甲中A、B兩地單位面積獲得太陽光熱較多的是_________，其主要原因是

_____________________________________________________________。

(2)圖乙中自西向東氣溫年較差逐漸__________，其主要原因是____________________________________________________________________。

(3)圖丙中安第斯山脈南段東西兩側(cè)景觀明顯不同，如西側(cè)的A地為茂密的森林，東側(cè)的B地為草原或荒漠，其原因是_____________對(duì)空氣運(yùn)動(dòng)的阻擋作用，使山脈東西兩側(cè)水分和氣溫狀況產(chǎn)生差異。

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同步練習(xí)冊(cè)答案