精英家教網(wǎng)(1)圖中H表示
 
它是
 
 
的夾角.
(2)如圖反映的是人影的長(zhǎng)度與
 
有關(guān),當(dāng)太陽(yáng)位于
 
位置時(shí),太陽(yáng)高度角最
 
,人影最短.
(3)
 
點(diǎn)反應(yīng)的是一天的正午,此時(shí),太陽(yáng)位于觀察者的
 
方向,影子朝著
 
方向.
(4)請(qǐng)根圖推測(cè):日落時(shí),太陽(yáng)位于觀察者的
 
方向,影子朝向
 
方向.
(5)一天之中,太陽(yáng)高度的變化規(guī)律是怎樣的?影子長(zhǎng)短的變化規(guī)律是怎樣的?
(6)想一想,一年中,同一地點(diǎn)每天正午太陽(yáng)高度都是一樣的嗎?有怎樣的規(guī)律?
分析:地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí),地軸與公轉(zhuǎn)軌道的平面成66.5°的固定傾角.這就使得一年內(nèi),太陽(yáng)光線的直射點(diǎn)有規(guī)律地在南北回歸線之間移動(dòng),各地正午的太陽(yáng)高度也隨之發(fā)生有規(guī)律的變化.除了赤道,其他地方一年中都有晝夜長(zhǎng)短的變化.在南北極圈以內(nèi),甚至?xí)霈F(xiàn)“極晝”和“極夜”現(xiàn)象.中緯度地區(qū),則表現(xiàn)出明顯的四季更替.習(xí)慣上,人們根據(jù)各地獲得太陽(yáng)光熱的多少,以及是否有太陽(yáng)光線的垂直照射、是否有極晝和極夜現(xiàn)象,將地球表面劃分為“五帶”.
解答:解:(1)地球具有球狀的表面,在同一天,南北方不同的地方,正午的H太陽(yáng)高度(太陽(yáng)光線與水平面的夾角)往往不同,太陽(yáng)輻射的強(qiáng)度也隨著發(fā)生變化;
(2)如圖反映的是人影的長(zhǎng)度與太陽(yáng)高度有關(guān);當(dāng)太陽(yáng)位于B位置時(shí),太陽(yáng)的高度角最大,影子最短;
(3)B點(diǎn)反映的是一天中的正午,此時(shí)太陽(yáng)位于觀察者的正南方,影子在正北方;
(4)根據(jù)地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東的,日落時(shí),太陽(yáng)位于觀察者的西方;影子朝向東方;
(5)一天之中,太陽(yáng)高度的變化規(guī)律是早上和傍晚太陽(yáng)的高度角較小,中午太陽(yáng)高度角最大;影子長(zhǎng)短的變化規(guī)律是中午影子最短,早上和傍晚影子長(zhǎng);
(6)一年中,同一地點(diǎn)每天正午太陽(yáng)高度是不一樣的,地球的公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了太陽(yáng)高度角的變化和四季的更替;該地正午太陽(yáng)高度=90°-緯度差(緯度差為太陽(yáng)直射點(diǎn)與該地的緯度間隔),所以一年中該地離太陽(yáng)直射點(diǎn)越近,正午太陽(yáng)高度越大.
故答案為:(1)太陽(yáng)高度;太陽(yáng)光線;水平面;(2)太陽(yáng)高度;B;大;(3)B;正南;正北;(4)西;東;
(5)一天之中,太陽(yáng)高度的變化規(guī)律是早上和傍晚太陽(yáng)的高度角較小,中午太陽(yáng)高度角最大;影子長(zhǎng)短的變化規(guī)律是中午影子最短,早上和傍晚影子長(zhǎng);
(6)不一樣;該地正午太陽(yáng)高度=90°-緯度差(緯度差為太陽(yáng)直射點(diǎn)與該地的緯度間隔),所以一年中該地離太陽(yáng)直射點(diǎn)越近,正午太陽(yáng)高度越大.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是地球上五帶的晝夜長(zhǎng)短的變化,理解解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖,回答問(wèn)題:
(1)填出圖中字母表示的地理事物:
海洋:A
太平洋
太平洋
 B
大西洋
大西洋
  海灣:C
墨西哥灣
墨西哥灣

(2)南、北美洲的分界線H是
巴拿馬運(yùn)河
巴拿馬運(yùn)河
,它溝通了海洋A和海洋B.
(3)河流F 是
亞馬孫河
亞馬孫河
,它是世界上流域面積最廣的河流,其流域區(qū)內(nèi)主要是
熱帶雨林
熱帶雨林
氣候,所以其水流量極為豐富.
(4)本區(qū)的西部是有“南美洲的脊梁”之稱的K
安第斯
安第斯
山脈,東部還有世界上最大的高原
巴西高原
巴西高原

(5)該區(qū)面積最大的國(guó)家是
巴西
巴西
,該區(qū)牛肉出口居世界首位的是
阿根廷
阿根廷
國(guó)家.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

A、B兩圖分別表示東、西半球的海陸分布狀況,讀圖后回答:
(1)AB兩圖中,表示東半球的是
B
B
圖,寫出G線的經(jīng)度
20°W
20°W

(2)寫出圖中字母所表示的大洲名稱:C
洲、D
大洋
大洋
洲、E
北美
北美

(3)F處為南、北美洲的分界線
巴拿馬
巴拿馬
運(yùn)河,它溝通了①
太平
太平
洋和大西洋.
(4)H處為亞、非兩洲的分界線
蘇伊士
蘇伊士
運(yùn)河.
(5)②處為
印度
印度
洋.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖,回答問(wèn)題:
(1)填出圖中字母表示的地理事物名稱:
A
 
洋  C
 
 灣  H
 
運(yùn)河
K
 
山脈 D
 
高原
(2)F
 
 河,它是世界上水量最大、流域面積最廣的河流,其原因主要是
 
.(從地形和氣候兩方面分析)
(3)本區(qū)的國(guó)家從發(fā)展水平來(lái)看大部分屬于
 
國(guó)家,大部分國(guó)家都使用
 
語(yǔ)言,
 
人種最多.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖,回答下列問(wèn)題.
(1)圖中村莊A所在地的地形是
 

(2)根據(jù)圖中的指向標(biāo),判斷河流H的流向是
 
,并在圖上用箭頭標(biāo)出來(lái).
(3)圖中的等高距是
 
米.山峰B與山峰C的相對(duì)高度至少是
 
米.
(4)②地比①地的坡度
 
,原因是
 

(5)如果山峰B與山峰C的直線實(shí)際距離是2千米,請(qǐng)你在圖右下角的框內(nèi),寫出該圖的比例尺.
(6)如果D代表鞍部,E代表陡崖,請(qǐng)你將D、E填在圖中適當(dāng)?shù)奈恢茫?br />(7)如果要建一水庫(kù),它的堤壩應(yīng)該建在哪里?請(qǐng)你在圖中適當(dāng)?shù)奈恢糜?nbsp;精英家教網(wǎng) 表示出來(lái)(不超過(guò)海拔200米).
(8)建水庫(kù)后,村莊A會(huì)被淹沒(méi).那應(yīng)遷往哪里較為合適?請(qǐng)?jiān)趫D中表示出來(lái)并寫出你判斷的依據(jù)
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案