【題目】旅游途中，小明同學(xué)在超市購買了一瓶礦泉水，商標上注有“贛衛(wèi)食證字[2004]第06”字樣，于是他斷定此礦泉水注冊于 （ ）

A. 河南省 B. 江西省 C. 貴州省 D. 陜西省

【答案】B

【解析】河南省簡稱豫，江西省簡稱贛，貴州省簡稱黔，陜西簡稱陜或秦，故選擇答案B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】澳大利亞的人口和城市主要分布在（ ）

A. 東北部 B. 東南部 C. 西南部 D. 西北部

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【題目】子涵利用自制地球儀演示地球公轉(zhuǎn)，下圖為地球公轉(zhuǎn)演示圖。讀圖，完成 下面小題。

【1】制作地球儀時，子涵先與同學(xué)進行了討論，其中錯誤的觀點是（ ）

A.穿過球體的鐵絲代表地軸，與桌面保持一定的傾角

B.經(jīng)線和緯線的形狀都為圓形

C.連接南北極點的經(jīng)線與赤道垂直

D.緯線圈的長度從赤道向兩極對稱遞減

【2】子涵測得地球儀上赤道周長為 40cm，則該地球儀的比例尺為（ ）

A.1：1000B.110000

C.圖上 1 厘米代表實地距離 4 萬厘米D.

【3】子涵按春分﹣夏至﹣秋分﹣冬至的順序演示地球公轉(zhuǎn)，正確的是（ ）

A.從甲位置開始沿桌面上的弧線逆時針方向移動

B.從乙位置開始沿桌面上的弧線順時針方向移動

C.從丙位置開始沿桌面上的弧線順時針方向移動

D.從丁位置開始沿桌面上的弧線逆時針方向移動

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】圖例也被稱為地圖的語言，它包括各種符號和它們的文字說明，地理名稱和數(shù)字。（ ）

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【題目】目前我國高速鐵路運營里程達到2.2萬千米，居世界第一位。讀圖，完成下面小題

【1】我國高鐵線路主要布局在

A.高原和盆地B.地勢的第二、三級階梯上

C.東西方向運輸量大的地區(qū)D.我國南方地區(qū)

【2】影響我國高鐵線路布局的原因有

①西部地區(qū)的發(fā)展不需要高鐵運輸②東部經(jīng)濟發(fā)達，對高鐵運輸?shù)男枨罅看螈蹡|部地勢較平坦，建設(shè)成本較低④西部地區(qū)科技落后，不利于建設(shè)高鐵線路

A.①②B.②③C.①④D.③④

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【題目】讀我國農(nóng)業(yè)主產(chǎn)區(qū)分布圖，回答下列問題：

（1）圖中東北平原主產(chǎn)區(qū)的作物熟制為_______________。這里雖然緯度較高，但是可以種植喜濕喜熱的水稻，成為世界上種植水稻緯度最高的地區(qū)，試說明原因______________。

（2）我國東部地區(qū)農(nóng)業(yè)主產(chǎn)區(qū)的分布多為團塊狀，主要受______因素影響。西北如甘肅新疆主產(chǎn)區(qū)的形狀大致為條帶狀，主要受_________因素影響。

（3）我國青藏地區(qū)很少有農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)，主要原因是_______________。

（4）我國東部南北方農(nóng)業(yè)主產(chǎn)區(qū)的農(nóng)作物種類不同，主要的影響因素是____________。

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【題目】下列城市中全是省級行政中心的是 （ ）

A. 南京、蘇州、無錫、宿遷 B. 北京、上海、廣州、蘭州

C. 南京、深圳、青島、大連 D. 沈陽、蘇州、濟南、深圳

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【題目】地球是一個 ， 的不規(guī)則球體。

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【題目】某校七年級地理興趣小組在學(xué)習(xí)了《世界的氣候》一章后，按照下列程序和要求，進行了一次探究性學(xué)習(xí)活動，現(xiàn)在請你參與其中：

活動材料：百葉箱1個、溫度計1支、手電筒1個、數(shù)據(jù)記錄及繪圖工具等1套。

探究性學(xué)習(xí)活動過程：

（1）按照氣溫測定要求，將溫度計放到百葉箱內(nèi)（溫度計離地面1.5米）

（2）在北京時間2時、8時、14時、20時四次觀測氣溫（夜晚觀測在教師或家長指導(dǎo)下進行）

（3）記錄觀測結(jié)果或繪成圖。（注意最高溫和最低溫時間）

（4）計算當日的平均氣溫。

觀測結(jié)果：

上圖是這個小組同學(xué)的觀測結(jié)果。請你

（1）當天最高氣溫約為 ℃。一天當中，氣溫有時高，有時低。陸地最高溫一般出現(xiàn)在 （時間）；最低氣溫出現(xiàn)在日出前后，大約 ℃。

（2）根據(jù)他們所測量的溫度數(shù)據(jù)，仙桃當天的平均氣溫為 ℃。

拓展延伸：

（3）季節(jié)變化：一年當中，仙桃的月平均最高氣溫一般出現(xiàn)在 月，月平均最低氣溫一般出現(xiàn)在 月，四季分明。

（4）某同學(xué)將一天中四個不同時間測量的溫度制作成氣溫分布曲線圖，有一段包含白天最高溫度的曲線沒有繪制完整，請你觀察上圖中溫度計所現(xiàn)實的溫度，補充完成下列曲線圖。

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