【題目】看地圖, 面對地圖, 通常是 （ ）
A、上南下北, 左西右東 B、上南下北, 左東右西
C、上北下南, 左西右東 D、上北下南, 左東右西
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】生命的意義是什么？或許平凡，或許偉大，或許仁愛，或許執(zhí)著，譜寫出動人的生命之歌。
某校七年級圍繞“感受生命的意義”這一主題，開展探究，請你參與。
【認識人生價值】
2017年1月9日，屠呦呦獲得2016年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎。她創(chuàng)建低溫提取青蒿抗瘧有效部位的方法成為發(fā)現(xiàn)青蒿素的關(guān)鍵性突破，為人類醫(yī)學(xué)作出了巨大的貢獻。
（1）從屠呦呦的事跡我們可以看出衡量人生價值的標(biāo)準(zhǔn)是什么？（6分）
【感動中國人物】
2016年5月18日，河南南陽一棟民宅突發(fā)大火，租住在一樓的王鋒3次沖入火場救人。20多位鄰居無一傷亡，王鋒卻幾乎燒成“炭人”，約五六十米的路上都是他血染的腳��！
（2）請從行為與后果關(guān)系的角度談?wù)勍蹁h舍己救人的行為有何積極影響。（6分）
【從現(xiàn)在點滴做起】
（3）在社會生活中我們扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任，請繪制自己的責(zé)任圖。（8分）
我是子女，我應(yīng)該：
我是學(xué)生，我應(yīng)該：
我是社區(qū)居民，我應(yīng)該：
我是國家公民，我應(yīng)該：
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】“80平米的小窩，孩子能順利上大學(xué)，畢業(yè)就有好工作，每天上下班很暢通，沒有早晚交通高峰，天天去戶外做運動，看著蔚藍的天空……”從老百姓的這些夢想中你可以感受到
A．我國已經(jīng)超越社會主義初級階段
B．我國當(dāng)前的民生問題已基本解決
C．我國現(xiàn)在達到的小康還是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康
D．共同理想的實現(xiàn)不必經(jīng)過艱苦奮斗
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