【題目】讀圖完成下列問(wèn)題。

(l)寫出下列各點(diǎn)的經(jīng)緯度:

A ,D 。

(2)A、B、C、D四點(diǎn)中,位于東半球的有________,位于南半球的有______________。

(3)從高、中、低緯度看,B點(diǎn)位于______緯度,D點(diǎn)位于______緯度。

(4)一天當(dāng)中,A、B兩點(diǎn)中先看到日出的是_____點(diǎn)。

(5)A、D兩點(diǎn)中四季分明的是________。A點(diǎn)在D點(diǎn)的______ 方向。

(6)陰影①和陰影②的面積比較:陰影①_____陰影②。(填“>”“<”或“=”)

【答案】(1)A(100S,1500E),D(400S,1700W) (2)A,ABCD (3)低,中

(4)B (5)D,西北 (6)<

【解析】整體分析:在地球儀上,連接南北兩極且與緯線垂直的線叫做經(jīng)線,與赤道平行的圓圈叫做緯線,赤道為0°緯線,向南向北分別增加至90°為南緯90°和北緯90°。本初子午線是0°經(jīng)線,向東向西分別劃分為東經(jīng)180°和西經(jīng)180°。東西半球的分界線是西經(jīng)20°和東經(jīng)160°組成的經(jīng)線圈。南北半球的分界線是赤道。

讀圖可知,經(jīng)度數(shù)向東增加,A位于是東經(jīng)150°,緯度數(shù)向南增加是南緯,A位于南緯10°。D位于南緯40°,西經(jīng)170°。

東西半球的分界線是西經(jīng)20°和東經(jīng)160°組成的經(jīng)線圈。南北半球的分界線是赤道。由此判斷,ABCD中位于東半球的是A,位于南半球的是ABCD。

高緯度是60°-90°,中緯度是30°-60°,低緯度是0°-30°,所以從高、中、低緯度看,B點(diǎn)位于低緯度,D點(diǎn)位于中緯度。

由于地球是自西向東自轉(zhuǎn)的,所以東邊的地點(diǎn)比西邊的地點(diǎn)早看到日出,所以AB先看到日出的是B。

A位于南緯10°,位于熱帶,D位于南緯140°,所以位于南溫帶,溫帶四季分明,所以選D。

根據(jù)緯線與緯度的關(guān)系,緯度數(shù)越大,長(zhǎng)度越短,所以有此可判斷陰影①<陰影②。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。

材料一:古巴當(dāng)?shù)貢r(shí)間3月20日,奧巴馬乘坐專機(jī)抵達(dá)古巴首都哈瓦耶,開啟“融冰”之旅。這是美國(guó)88年來(lái)首次訪問(wèn)這個(gè)隔海相望的近鄰,訪問(wèn)時(shí)間持續(xù)三天。

材料二:下圖為北美洲簡(jiǎn)圖。

(1)寫母A是 山脈,字母B是 河,C處是 運(yùn)河。

(2)該大洲居民主要使用的語(yǔ)言是 ,分布在北美五大湖附近的美國(guó)農(nóng)業(yè)帶是 帶。

(3)此次“融冰”之旅中兩國(guó)首腦舉行的會(huì)議可稱為 (“南南合作”或“南北對(duì)話”)。

(4)溫帶海洋性氣候在太平洋沿岸分布狹長(zhǎng)(如圖所示),試分析其形成原因。

(5)舉一例說(shuō)明美國(guó)和古巴在“融冰”之旅后,可在經(jīng)濟(jì)和文化方面加強(qiáng)哪些合作?

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】0°經(jīng)線和0°緯線的交點(diǎn)位于

A. 北半球 B. 南半球 C. 東半球 D. 西半球

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀天氣符號(hào)與天氣景觀圖,完成下列問(wèn)題。

1天氣景觀圖所反映的天氣現(xiàn)象與下列天氣符號(hào)一致的是( )

A. B. C. D.

2太倉(cāng)地區(qū)11月24日~27日天氣資料太倉(cāng)地區(qū)11月24日~27日四天中,哪一天最有可能形成上述天氣現(xiàn)象( )

2015﹣11﹣24星期二

13℃

5℃

小雨

東北風(fēng)~北風(fēng)

4﹣5級(jí)~5﹣6級(jí)

2015﹣11﹣25星期三

7℃

0℃

陰~多云

西北風(fēng)

4﹣5級(jí)

2015﹣11﹣26星期四

5℃

﹣2℃

西北風(fēng)

3﹣4級(jí)

2015﹣11﹣27星期五

7℃

﹣1℃

晴~多云

西北風(fēng)~東南風(fēng)

微風(fēng)

A. 24日 B. 25日 C. 26日 D. 27日

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】印度是南亞面積最大、人口最多的發(fā)展中國(guó)家.某學(xué)校地理課外興趣小組開展了一次“為印度經(jīng)濟(jì)把脈”活動(dòng).讀圖文材料,完成下列問(wèn)題.

活動(dòng)目標(biāo):遵循因地制宜的原則,為印度經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出合理化建議.
知識(shí)儲(chǔ)備:水稻喜高溫、多濕、光熱較好的平原,適宜的年降水量是700﹣1600毫米;小麥?zhǔn)且环N耐寒、耐旱的溫帶長(zhǎng)日照糧食作物,適宜的年降水量是250﹣800毫米.
活動(dòng)過(guò)程:
(1)水稻宜種植在圖1中地區(qū)(甲或乙),理由是 . (至少兩點(diǎn))
(2)印度的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)最容易遭受的自然災(zāi)害是災(zāi)害,這主要是因?yàn)?/span>
(3)棉花是印度重要的農(nóng)作物,棉花采摘后經(jīng)加工就會(huì)成為紡織工業(yè)的重要原料.在圖1四個(gè)城市中,適宜發(fā)展棉紡織工業(yè)的是 , 其有利條件是
(4)印度被形象的稱為“世界辦公室”,其軟件外包產(chǎn)業(yè)的發(fā)源地是南部的(城市).

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】與我國(guó)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的界限大致吻合的年降水量線是 ( )

A. 200毫米 B. 400毫米 C. 800毫米 D. 1600毫米

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó):我國(guó)幅員遼闊,地理位置優(yōu)越,讀下圖回答:

(1)我國(guó)位于南北半球中的______半球________洲的東部,陸上鄰國(guó)A是________。

(2)中國(guó)領(lǐng)土的最南端在南沙群島的________中國(guó)領(lǐng)土的最西端在新疆維吾爾自治區(qū)的________,領(lǐng)土最東端和最北端位于_______省。

(3)我國(guó)的鄰國(guó)中人口最多的是B_______國(guó)。我國(guó)面積最大的省區(qū)是__________(寫簡(jiǎn)稱)。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1為某區(qū)域等高線地形圖,圖2為某同學(xué)繪制的地形剖而圖。讀圖完成下列各題。

(1)地形部位名稱:A是 , B是。圖中陡崖頂部的海拔高度不低于米。
(2)A地位于王莊的方向;若兩地圖上直線距離為4厘米,則實(shí)地水平距離為千米。
(3)圖2是沿圖1中(aa′或bb′)剖面線繪制而成的。
(4)B、C兩處河段,流速較快的是 , 判斷理由是

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