Question

【題目】某班學生在學習“板塊的運動時”，用紙張和書本做了一個實驗，課桌上有一本書和一張紙。閱讀下圖，回答下列問題。

（1）如圖甲，用手擠壓書本，觀察書本發(fā)生了什么變化？ （填寫“隆起”或“凹陷”）

（2）實驗中的紙張（書本）代表了地球上的板塊，地球表層大致可劃分為 大板塊，圖甲實驗反映的運動在地球上會產(chǎn)生 現(xiàn)象（填寫“隆起形成山脈”或“形成新的海洋”）。

（3）圖乙實驗反映了板塊的 運動（填寫“擠壓”或“張裂”），這種運動在地球上會產(chǎn)生 現(xiàn)象（填寫“隆起形成山脈”或“形成新的海洋”）。

Answer 1

【答案】（1）隆起

（2）六 隆起形成山脈

（3）張裂 形成新的海洋

【解析】本題考查板塊構造學說及其影響。

（1）讀圖可知，如圖甲，用手擠壓書本，觀察書本隆起。

（2）地球上共有六大板塊，在板塊與板塊交界地帶，有的碰撞擠壓，有的張裂拉伸，地殼比較活躍；圖甲實驗反映了板塊的碰撞擠壓，這種運動在地球上產(chǎn)生隆起形成山脈。

（3）板塊與板塊的交界地帶，張裂拉伸能形成新的海洋；圖乙實驗反映了板塊的張裂拉伸，這種運動在地球上會形成新的海洋。