【題目】《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》第八十二條規(guī)定:“機(jī)動(dòng)車在高速公路上行駛,非緊急情況不得在應(yīng)急車道行駛或者停車。”在現(xiàn)實(shí)生活中,現(xiàn)實(shí)情況是在節(jié)假日時(shí)高速公路占用應(yīng)急車道的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn),給交通疏導(dǎo)以及事故救援帶來很大困難。為此《道路交通安全法》規(guī)定:占用應(yīng)急車道,車主將被記6分、罰款200元;如遇交通管制,強(qiáng)行占用應(yīng)急車道,將處1000元以上2000元以下罰款,還可并處15日以下拘留。

(1)材料體現(xiàn)了法律具有怎樣的特征和作用?(6分)

(2)雖然法律有了規(guī)定,但節(jié)假日時(shí)高速公路占用應(yīng)用車道的現(xiàn)象仍頻繁出現(xiàn)。有人認(rèn)為“法不責(zé)眾,治理這種交通亂象主要還在于提高公民的道德素質(zhì)0 9)請(qǐng)對(duì)這一觀點(diǎn)加以評(píng)析。(6分)

【答案】

(1)特征:法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范;作用:法律維護(hù)公共秩序、違法犯罪要受到法律制裁。

(2)治理交通亂象需要提高公民的道德素質(zhì),因?yàn)槿藗兊牡赖滤教岣吡藭?huì)自覺遵紀(jì)守法。

法不責(zé)眾是錯(cuò)誤的,因?yàn)榉蓪?duì)社會(huì)成員具有普通約束力。

治理交通亂象還需要公民增強(qiáng)法律意識(shí)。法治和德治是相輔相成的,必須把法治和德治結(jié)合想來。

【解析】

試題分析:

(1)法律具有三個(gè)特征,即法律由國(guó)家制定或認(rèn)可、法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,具有強(qiáng)制性,法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力,在材料中《道路交通安全法》規(guī)定:占用應(yīng)急車道,車主將被記6分、罰款200元;如遇交通管制,強(qiáng)行占用應(yīng)急車道,將處1000元以上2000元以下罰款,還可并處15日以下拘留,體現(xiàn)了法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,具有強(qiáng)制性;法律具有規(guī)范作用和保護(hù)作用,在材料中《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》第八十二條規(guī)定:“機(jī)動(dòng)車在高速公路上行駛,非緊急情況不得在應(yīng)急車道行駛或者停車!體現(xiàn)了法律維護(hù)公共秩序, 占用應(yīng)急車道,車主將被記6分、罰款200元;如遇交通管制,強(qiáng)行占用應(yīng)急車道,將處1000元以上2000元以下罰款,還可并處15日以下拘留體現(xiàn)了違法犯罪行為要受到法律制裁。

(2)評(píng)析類的題目先回答對(duì)錯(cuò),再根據(jù)知識(shí)點(diǎn)說明原因。法不責(zé)眾是錯(cuò)誤的,因?yàn)榉擅媲叭巳似降,法律?duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力,治理交通亂象需要提高公民的道德素質(zhì),因?yàn)楣竦牡赖滤刭|(zhì)高,法制觀念就會(huì)強(qiáng),遵紀(jì)守法的自覺性也會(huì)強(qiáng),但這只是其中一個(gè)方面,治理交通亂象需要依法治國(guó)和提高公民道德素質(zhì)結(jié)合起來。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】一 What would you do if it ______ tomorrow?

一 We have to carry it on, since we’ve got everything ready.

A. is raining B. rains C. will rain D, rain

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】201431晚上9時(shí)20分左右,10余名統(tǒng)一著裝的暴徒蒙面持刀在云南昆明火車站廣場(chǎng)、售票廳等處砍殺無辜群眾。截至26時(shí),已造成29人死亡143人受傷。民警當(dāng)場(chǎng)擊斃4名暴徒、抓獲1人。對(duì)這一事件帶來的危害的認(rèn)識(shí),觀點(diǎn)正確的是

侵害了公民的生命健康權(quán)及財(cái)產(chǎn)安全權(quán)

給受害者的家庭帶來巨大的悲痛

這是一起嚴(yán)重暴力恐怖事件

威脅社會(huì)的和諧和穩(wěn)定

A.①②③ B.①②④ C. ②③④ D. ①③④

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】河流雖急,沿著河槽走;人雖眾多,守著法律走。這句諺語(yǔ)啟示我們(

A.法律鼓勵(lì)做的應(yīng)積極去做 B.法律要求做的必須去做

C.法律禁止做的堅(jiān)決不做 D.公民應(yīng)自覺履行法定義務(wù)

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】違法行為就是指不履行法律規(guī)定的義務(wù)的行為。( )

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】材料一2011年12月15日23時(shí)30分,陵川縣楊村鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初一宿舍內(nèi),牛某等7人正在毆打秦某。起因只是瑣事糾紛。牛某等7人拳打腳踢、使用木棍等工具對(duì)秦某進(jìn)行毆打……

材料二2011年12月3日下午4時(shí),在晉城市實(shí)驗(yàn)中學(xué),李某糾集數(shù)人對(duì)同校郭某進(jìn)行毆打,起因同樣只是瑣事糾紛。當(dāng)晚7時(shí),郭某回家的路上又被李某糾集來的9人再次毆打。毆打中將郭某的肩胛骨大動(dòng)脈刺破,致使郭失血過多死亡。據(jù)了解,郭同學(xué)在汶川地震中,多次在學(xué)校和社會(huì)上捐款,每次見到流浪者,他都會(huì)給一定的捐助。

1兩則材料共同反映了什么問題?它有什么危害?3分

2請(qǐng)從家庭、學(xué)校和社會(huì)三個(gè)方面為制止材料中的現(xiàn)象提出合理化建議。3分

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國(guó)公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。下列做法不屬于侵犯公民人格尊嚴(yán)的是(

A.給他人起侮辱性綽號(hào)

B.盜用、假冒他人姓名進(jìn)行非法活動(dòng)

C.偷拍他人的生活照片并發(fā)布在網(wǎng)上

D.學(xué)校把獲獎(jiǎng)學(xué)生的照片張貼在校園的宣傳欄中

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】近年來,武漢市政府穩(wěn)步提升社會(huì)保障水平,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)全覆蓋,連續(xù)8年上調(diào)退休人員養(yǎng)老待遇,積極推行陽(yáng)光民生救助體系,基本實(shí)現(xiàn)全民醫(yī)保。這些舉措

保證了社會(huì)的絕對(duì)公平 彰顯公平正義

有利于社會(huì)和諧發(fā)展 能消除貧富差距

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】生活是一條路,怎能沒有坑坑洼洼。生活是一杯酒,飽含人生酸甜苦辣。這說明(

A.人生是不幸的,只有挫折

B.人生時(shí)刻都要經(jīng)歷挫折,沒有幸運(yùn)和成功

C.人生難免有挫折

D.有的人要經(jīng)歷挫折,有的人不會(huì)經(jīng)歷挫折

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案