【題目】西北地區(qū)各地自然條件的共同特點(diǎn)是( )

A.地形以高原為主

B.干旱為本區(qū)主要特點(diǎn)

C.植被均為荒漠

D.河流均屬內(nèi)陸河

【答案】B

【解析】

試題分析:

西北地區(qū)主要包括準(zhǔn)噶爾盆地、塔里木盆地、內(nèi)蒙古高原等地區(qū),可見地形以高原和盆地為主,故A說(shuō)法是錯(cuò)誤的;遠(yuǎn)離海洋、降水稀少,干旱成為本地區(qū)的主要特點(diǎn),故B說(shuō)法是正確的;從東到西植被依次是草原-荒漠草原-荒漠,故C說(shuō)法是錯(cuò)誤的;西北地區(qū)大部分為內(nèi)流河,額爾齊斯河是一條外流河,故D說(shuō)法是錯(cuò)誤的,故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】母親——伏爾加所屬的國(guó)家是

A.芬蘭 B.烏克蘭 C.中國(guó) D.俄羅斯

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下列材料,完成下列各題。

材料一 哥本哈根聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)召開期間,我國(guó)誕生了一個(gè)新的大眾流行語(yǔ)——“今天你低碳了嗎?”同時(shí),現(xiàn)實(shí)生活中也出現(xiàn)了“低碳一族”。

材料二 漫畫《低碳并非高不可攀》。

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析全球二氧化碳增多的原因。

(2)參考漫畫的提示,說(shuō)出生活中兩種“低碳”的良好行為。

(3)為引起人們對(duì)“低碳生活”的重視,小悅寫了一些宣傳標(biāo)語(yǔ):“倡導(dǎo)低碳,呵護(hù)地球”“低碳生活,從我做起”等,請(qǐng)你也來(lái)試一試!(請(qǐng)不要與小悅雷同)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“一帶一路”、“中巴經(jīng)濟(jì)走廊”,回答下列問(wèn)題

(1)從福州出發(fā)沿途經(jīng)過(guò) 海峽、 海、 海峽、 洋、紅海、蘇伊士運(yùn)河、到達(dá)荷蘭的鹿特丹港。

(2)“中巴經(jīng)濟(jì)走廊”通過(guò)亞歐大陸上中國(guó)境內(nèi)的蘭新線、線連接了洋和印度洋.

(3)中巴經(jīng)濟(jì)走廊建后,經(jīng)瓜達(dá)爾港運(yùn)輸?shù)轿覈?guó)內(nèi)地的最重要戰(zhàn)略物資是,最佳的運(yùn)輸方式是運(yùn)輸.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】日本太平洋沿岸工業(yè)帶形成和發(fā)展的主要優(yōu)勢(shì)是(  )
A.資源豐富
B.海運(yùn)便利
C.地廣人稀
D.環(huán)境優(yōu)美

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀漫畫,完成下列各題。

1漫畫《分“田”》反映了我國(guó)土地資源利用中存在的主要問(wèn)題是( )

A. 亂砍濫伐 B. 超載放牧

C. 亂占耕地 D. 圍湖造田

2針對(duì)漫畫反映的問(wèn)題,我們應(yīng)該( )

A. 鼓勵(lì)開發(fā)商投資開發(fā),促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展

B. 鼓勵(lì)農(nóng)民轉(zhuǎn)變生產(chǎn)方式,進(jìn)城務(wù)工

C. 毀林開荒,擴(kuò)大耕地面積

D. 珍惜每一寸土地,切實(shí)保護(hù)耕地

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)北京時(shí)間是上午9:00時(shí),美國(guó)紐約是晚上8:00,產(chǎn)生兩地時(shí)間差異的主要原因是( 。
A.地球公轉(zhuǎn)
B.地球自轉(zhuǎn)
C.地球是球體
D.緯度位置不同

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)首都位于( 。
A.大西洋西岸
B.太平洋東岸
C.北極圈附近
D.密西西比河沿岸

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,分析回答下列問(wèn)題。

(1)從圖中提供的信息,分析舟山漁場(chǎng)發(fā)展海洋漁業(yè)的有利條件。

(2)結(jié)合已學(xué)的氣候和地形知識(shí)A(長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng))、B(布袋鹽場(chǎng))兩個(gè)鹽場(chǎng)的成因有什么不同?

(3)鹽是制堿的原料,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)天津發(fā)展制堿業(yè)的有利條件。

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同步練習(xí)冊(cè)答案