讀“世界年平均氣溫分布圖”，回答下列各題。

1.非洲大部分地區(qū)年平均氣溫在

A. 0℃～10℃之間 B. 10℃～20℃之間

C. 20℃以上 D. 0℃以下

2.下列關(guān)于世界年平均氣溫分布的敘述，正確的是

A. 氣溫大致由低緯向高緯逐漸降低

B. 北半球同緯度的海洋和大陸氣溫相同

C. 南半球自南向北氣溫沒有變化

D. 山地氣溫隨海拔增加而升高

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理第四章《居民與聚落》第一節(jié) 人口與人種 第1課時(shí) 世界人口的增長(zhǎng)和分布 課時(shí)訓(xùn)練 題型：選擇題

（題文）下列適合人類居住的地區(qū)是

A. 地勢(shì)高峻的高原山地 B. 熱帶雨林

C. 溫帶沿海平原 D. 兩極地區(qū)

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科目：初中地理 來源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理第四章《居民與聚落》第三節(jié) 人類的聚居地-聚落 課時(shí)訓(xùn)練 題型：解答題

讀下圖，回答下列問題。

（1）聚落劃分為鄉(xiāng)村聚落和城市聚落兩大類，圖甲所示的為　　聚落，圖乙所示的為　　聚落。

（2）按照聚落的劃分，圖丙中A、B、C三處聚落均屬于　　聚落，三處聚落選址的共同點(diǎn)是　　　。

（3）A、B、C三處最可能優(yōu)先發(fā)展為城市的是　　　，理由是　　　　　　　　　　。

（4）聚落C附近森林資源豐富，如果在C處建一造紙廠是否合理？為什么？

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科目：初中地理 來源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理第三章《天氣與氣候》第二節(jié) 氣溫的變化與分布 第2課時(shí) 氣溫的分布 課時(shí)訓(xùn)練 題型：選擇題

讀太平洋年平均氣溫分布圖，圖中海域的氣溫空間分布特點(diǎn)是

A. 由北向南遞減 B. 由大洋中心向四周遞減

C. 由低緯向高緯遞減 D. 由大洋中心向東西兩側(cè)遞減

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科目：初中地理 來源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理第三章《天氣與氣候》第二節(jié) 氣溫的變化與分布 第2課時(shí) 氣溫的分布 課時(shí)訓(xùn)練 題型：選擇題

讀“世界某區(qū)域年平均氣溫分布圖”，圖中A、B在同一緯度的陸地上，下列說法正確的是（　　）

A. 該區(qū)域位于北半球，A點(diǎn)的海拔高于B點(diǎn)

B. 該區(qū)域位于南半球，A點(diǎn)的海拔高于B點(diǎn)

C. 該區(qū)域位于北半球，A點(diǎn)的海拔低于B點(diǎn)

D. 該區(qū)域位于南半球，A點(diǎn)的海拔低于B點(diǎn)

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科目：初中地理 來源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理第三章《天氣與氣候》第二節(jié) 氣溫的變化與分布 第2課時(shí) 氣溫的分布 課時(shí)訓(xùn)練 題型：選擇題

關(guān)于等溫線的敘述正確的是（ ）

A. 等溫線是反映某地氣溫變化的曲線 B. 等溫線密集的地方表示溫度變化小 C. 同一條等溫線上各點(diǎn)的氣溫并不一定相等 D. 等溫線稀疏的地方氣溫差別小

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科目：初中地理 來源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理第三章《天氣與氣候》第三節(jié) 降水的變化與分布 課時(shí)訓(xùn)練 題型：選擇題

下圖中,降水量季節(jié)變化屬于夏多冬少的是

A. B. C. D.

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科目：初中地理 來源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理第三章《天氣與氣候》第四節(jié) 世界的氣候 第2課時(shí) 影響氣候的主要因素 氣候與人類活動(dòng) 課時(shí)訓(xùn)練 題型：選擇題

近年來許多歐美的游客熱衷于“末日旅游”,把旅游目光鎖定在他們認(rèn)為即將消失的景觀,游客把非洲最高峰乞力馬扎羅山作為“末日旅游地”的原因最有可能是

A. 過度墾荒,將導(dǎo)致山體滑坡

B. 氣候異常,冰雪融水淹沒乞力馬扎羅山

C. 海陸變遷,山峰將變成平地

D. 全球變暖,可能導(dǎo)致赤道雪峰景觀消失

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科目：初中地理 來源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理第一章《地球和地球儀》第一節(jié) 地球和地球儀 第1課時(shí) 地球的形狀和大小 地球的模型-地球儀 課時(shí)訓(xùn)練 題型：選擇題

（題文）乘坐飛船的航天員在太空中眺望地球,能夠感受到或看到的是

A. 地球的地軸和兩極

B. 地球表面的經(jīng)緯線

C. 地球是球體

D. 公路上飛馳的車輛

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同步練習(xí)冊(cè)答案