地點④位于(  )
A、熱帶  東半球
B、北溫帶  西半球
C、熱帶  西半球
D、南溫帶  東半球
考點:用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點的位置
專題:
分析:習(xí)慣上,人們根據(jù)各地獲得太陽光熱的多少,以及是否有太陽光線的垂直照射、是否有極晝和極夜現(xiàn)象,將地球表面劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個溫度帶.熱帶的緯度范圍是23.5°N-23.5°S,北溫帶的緯度范圍是23.5°N-66.5°N,北寒帶的緯度范圍是66.5°N-90°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°S-66.5°S,南寒帶的緯度范圍是66.5°S-90°S;熱帶有陽光直射現(xiàn)象,終年炎熱,寒帶有極晝極夜現(xiàn)象,終年寒冷,溫帶既無陽光直射也無極晝極夜現(xiàn)象,四季分明.
解答:解:熱帶的緯度范圍是23.5°N-23.5°S,北溫帶的緯度范圍是23.5°N-66.5°N,北寒帶的緯度范圍是66.5°N-90°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°S-66.5°S,南寒帶的緯度范圍是66.5°S-90°S;讀圖可知,圖中地點④位于赤道上(0°緯線),在23.5°N-23.5°S之間屬于熱帶;
東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球;地點④所在的經(jīng)線在180°經(jīng)線以東為西經(jīng),經(jīng)度是120°W,位于20°W以西、160°E以東為西半球.
故選:C.
點評:本題考查了溫度帶及東西半球的劃分,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

觀察如圖,回答問題:
(1)在圖中用箭頭標(biāo)出地球北極自轉(zhuǎn)的方向.
(2)地球儀的“地軸”與桌面的夾角應(yīng)為
 

(3)眼前我們看到的地球儀上的半球范圍大部分為
 
(東、西)半球.
(4)在此基礎(chǔ)上,將地球儀按地球自轉(zhuǎn)方向轉(zhuǎn)動180°,眼前的半球范圍中將會有
 

A.90°W經(jīng)線  B.菲律賓群島  C.90°E經(jīng)線  D.澳大利亞.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

目前該國面臨的問題可能是( 。
A、人口增長過快,就業(yè)壓力過大
B、人口老齡化嚴(yán)重
C、環(huán)境惡化,住房緊張
D、勞動力過剩

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

此時,恩施州的晝夜長短和正午太陽高度的狀況是( 。
A、白晝最長,太陽高度最大
B、白晝最長,太陽高度最小
C、白晝最短,太陽高度最大
D、白晝最短,太陽高度最小

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

利用經(jīng)緯網(wǎng)定位:
(1)在圖中繪出本初子午線. 
(2)圖中:A經(jīng)緯度(
 
 
);
B經(jīng)緯度(
 
、
 
);
C經(jīng)緯度(
 
、
 
);
D經(jīng)緯度(
 
、
 
).
(3)E點的經(jīng)度是10°W,緯度是30°S,將E點在圖中標(biāo)出.
(4)A、B、C、D、E五點中,位于北半球的點有
 
,位于南半球的點有
 
,位于東半球的點有
 
,位于西半球的點有
 

(5)圖中B點位于A點的
 
方向,D點位于B點的
 
方向.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

北溫帶的緯度范圍( 。
A、23.5S至66.5S
B、66.5S至90S
C、23.5N至66.5N
D、南北回歸線之間

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

某市面積為2000平方千米,人口為50萬,其人口密度為( 。┤/平方千米.
A、25B、250
C、2.5D、2500

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

將下列自然資源與其類別正確的連接起來

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

根據(jù)氣溫降水判斷,四地位置由南向北的排列順序是( 。
A、武漢,廣州,北京,哈爾濱
B、廣州,北京,哈爾濱,武漢
C、廣州,武漢,北京,哈爾濱
D、哈爾濱,武漢,廣州,北京

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案