根據(jù)我國(guó)少數(shù)民族的分布，下列說(shuō)法最可信的是（ ）

A.朝鮮族同胞說(shuō)：“我們種的甘蔗又長(zhǎng)又甜．”

B.蒙古族同胞說(shuō)：“綠洲農(nóng)業(yè)是我們大草原上的特色．”

C.藏族同胞說(shuō)：“我們用青稞酒招待遠(yuǎn)方來(lái)客．”

D.壯族同胞說(shuō)：“潑水節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日．”

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：四川遂寧市城區(qū)2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末地理試卷 題型：選擇題

下列對(duì)世界氣溫分布規(guī)律的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.氣溫從高緯向低緯逐漸降低

B.夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低，冬季則相反

C.在山地，氣溫隨海拔的升高而降低

D.南半球的等溫線較北半球平直

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科目：初中地理 來(lái)源：廣東省河源市2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第二次月考地理試卷 題型：選擇題

我國(guó)水資源和耕地分布特點(diǎn)是（ ）

A. 南方地多水少 B. 南方地少水多

C. 北方地多水多 D. 北方地少水少

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科目：初中地理 來(lái)源：廣東省河源市2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第二次月考地理試卷 題型：選擇題

季風(fēng)氣候顯著對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利影響是（　�。�

A.減少旱澇災(zāi)害 B.增加光熱 C.不用修建水利工程 D.雨熱同期

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科目：初中地理 來(lái)源：廣東省河源市2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第二次月考地理試卷 題型：選擇題

自然地理的各要素（地形、氣候、河流等）相互作用、相互影響，形成一個(gè)整體，下列關(guān)于我國(guó)自然地理環(huán)境的說(shuō)法，有誤的一組是（ ）

A.我國(guó)地勢(shì)西高東低，導(dǎo)致我國(guó)大多數(shù)河流滾滾東流

B.我國(guó)地勢(shì)西高東低，便于海洋水汽深入內(nèi)陸，形成降水

C.我國(guó)幅員遼闊，年降水量從西北內(nèi)陸向東南沿海遞減

D.我國(guó)幅員遼闊、地形類(lèi)型多樣，形成了復(fù)雜多樣的氣候

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科目：初中地理 來(lái)源：廣東省河源市2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第二次月考地理試卷 題型：選擇題

陽(yáng)春三月，三明已桃紅柳綠，漠河仍冰天雪地．造成這種差異的主要原因是我國(guó)（　�。�

A.東西跨經(jīng)度廣

B.南北跨緯度大

C.地形復(fù)雜多樣

D.地勢(shì)起伏大

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科目：初中地理 來(lái)源：內(nèi)蒙古2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第二次月考地理試卷 題型：解答題

今年“六一”,小明同學(xué)外出旅游,登山到甲處,通過(guò)GPS定位確定了自己的經(jīng)緯度位置(見(jiàn)下圖)。完成下列問(wèn)題。

（1）甲地在城鎮(zhèn)的__________方向,運(yùn)用所學(xué)地理知識(shí)小明__________(能、不能)用此圖量算出甲乙兩地的實(shí)地距離,理由是__________。

（2）“六一”這天,圖中城鎮(zhèn)的晝夜長(zhǎng)短情況是__________。

（3）“六一”這天,測(cè)得乙地的氣溫為20℃,那么山頂?shù)臍鉁厥莀_________℃。

（4）甲地到乙地與甲地到山頂比較,甲地到乙地的坡度__________(陡、緩)。

（5）A、B兩條線,表示山脊的是__________線。可能發(fā)育成河流的是_____線。

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科目：初中地理 來(lái)源：山西太原市2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末課改創(chuàng)新預(yù)考地理試卷 題型：解答題

（探究發(fā)現(xiàn)）閱讀材料，回答問(wèn)題。

探究名稱(chēng)：因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)

探究資料：

資料一：我國(guó)主要的畜牧業(yè)區(qū)與種植業(yè)區(qū)分布圖。

資料二：下表是我國(guó)四個(gè)地區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)基本情況

資料三：王某承包了10公頃耕地，種植結(jié)構(gòu)如下圖所示：

探究思考：

（1）圖中A線是我國(guó)種植業(yè)和畜牧業(yè)的分界線，說(shuō)出該分界線的地理意義。（至少兩條）

（2）從地形上看，我國(guó)畜牧業(yè)區(qū)以什么地形為主？

（3）資料二中丙地區(qū)的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)情況符合資料一圖中哪個(gè)序號(hào)所表示的地區(qū)，并說(shuō)明原因。

（4）據(jù)圖判斷，王某承包的耕地可能位于資料一中B、C、D三地中的哪個(gè)地區(qū)？并分析該地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有利的氣候條件。

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科目：初中地理 來(lái)源：山東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考地理試卷 題型：選擇題

讀圖，回答下列問(wèn)題．

1.以下出現(xiàn)夏季低溫冷害現(xiàn)象的省區(qū)是（ ）

A.黑 B.晉 C.蘇 D.閩

2.能夠緩解華北地區(qū)今年夏季干旱的工程是（ ）

A.西氣東輸 B.南水北調(diào)

C.西電東送 D.北煤南運(yùn)

3.當(dāng)天氣預(yù)報(bào)發(fā)出了“”警報(bào)后，下列活動(dòng)中最合理的是（ ）

A.到海邊塞踏浪 B.留在家里看書(shū)

C.參加戶(hù)外登山運(yùn)動(dòng) D.騎自行車(chē)外出效游

4.圖中大致為我國(guó)南方與北方的分界線是（ ）

A.① B.② C.③ D.④

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同步練習(xí)冊(cè)答案