讀“中國(guó)四大地理分區(qū)圖”，回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中字母所代表的山脈名稱：E__________
（2）B地區(qū)的氣候類型是________，C地區(qū)的耕地類型是________。
（3）B地區(qū)的主要糧食作物是________，C地區(qū)的農(nóng)作物熟制________。
（4）在①②兩地中，地形以平原為主的是________________。
（5）②③兩地中，水土流失嚴(yán)重的是________，森林資源豐富的是________。
（6）A和B分界線的主導(dǎo)因素是________，A和D分界線的主導(dǎo)因素是________。
（1）昆侖山
（2）溫帶季風(fēng)氣候；水田  
（3）小麥；一年二熟到三熟  
（4）①  
（5）②；③  
（6）季風(fēng) ；地勢(shì)或地形
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

（2006?永州）讀中國(guó)四大地理分區(qū)圖，回答下列問(wèn)題．
（1）地理區(qū)域名稱：
C
西北地區(qū)
西北地區(qū)

D
青藏地區(qū)
青藏地區(qū)

（2）山脈名稱：
E
秦嶺
秦嶺

河流名稱：
F
黃河
黃河

（3）A地區(qū)主要耕地類型為
水田
水田
，主要糧食作物是水稻；B地區(qū)主要耕地類型為旱地，主要糧食作物是
小麥
小麥
．
（4）C地區(qū)的自然景觀，由東向西大致呈現(xiàn)出由草原向荒漠草原、荒漠的變化，其主要原因是
降水量由東向西遞減
降水量由東向西遞減
．D地區(qū)是我國(guó)夏季氣溫最低的地方，其主要原因是
地勢(shì)高（海拔高或地形、地勢(shì)因素影響）
地勢(shì)高（海拔高或地形、地勢(shì)因素影響）
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀中國(guó)四大地理分區(qū)圖，回答：
（1）寫(xiě)出圖中字母代表的區(qū)域名稱：A
西北地區(qū)
西北地區(qū)
；B
青藏地區(qū)
青藏地區(qū)
；C
南方地區(qū)
南方地區(qū)
；D
北方地區(qū)
北方地區(qū)
．
（2）A、B兩個(gè)區(qū)域分界處的山脈是昆侖山脈和
祁連
祁連
山脈．
（3）B、C兩個(gè)區(qū)域分界處的山脈是
橫斷山脈
橫斷山脈
．
（4）C、D兩個(gè)區(qū)域的分界線確定的主導(dǎo)因素是
氣溫
氣溫
和降水．
（5）地跨A、B、C、D 4個(gè)區(qū)域的省級(jí)行政區(qū)是
甘肅省
甘肅省
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

（2012?綿陽(yáng)模擬）讀“中國(guó)四大地理分區(qū)圖”，回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中字母所代表的山脈名稱：
E
昆侖山
昆侖山
．
（2）B地區(qū)的氣候類型是
溫帶季風(fēng)氣候
溫帶季風(fēng)氣候
，C地區(qū)的耕地類型是
水田
水田
．
（3）B地區(qū)的主要糧食作物是
小麥
小麥
，C地區(qū)的農(nóng)作物熟制
一年兩熟到三熟
一年兩熟到三熟
．
（4）在①②兩地中，地形以平原為主的是
①
①
．
（5）②③兩地中，水土流失嚴(yán)重的是
②
②
，森林資源豐富的是
③
③
．
（6）A和B分界線的主導(dǎo)因素是
季風(fēng)
季風(fēng)
，A和D分界線的主導(dǎo)因素是
地勢(shì)
地勢(shì)
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)我國(guó)幅員遼闊，自然環(huán)境復(fù)雜多樣，形成了各具特色的地理區(qū)域．讀“中國(guó)四大地理分區(qū)圖”，回答下列問(wèn)題．  
（1）A地區(qū)最突出的自然地理特征是
 
．本區(qū)最大的內(nèi)流河是
 
．
（2）現(xiàn)在通過(guò)管道從A地區(qū)調(diào)往C地區(qū)、D地區(qū)的能源是
 
，C地區(qū)許多城市水資源短缺，需要從
 
地區(qū)調(diào)入，
 
地區(qū)是我國(guó)許多大江大河的發(fā)源地．
（3）南京和那曲（西藏）兩地緯度大致相當(dāng)，但7月份南京的平均氣溫為28.8℃，而那曲只有8.8℃，據(jù)圖分析其氣溫差異的主要影響因素是
 
．
（4）我國(guó)的耕地主要分布在C地區(qū)和
 
地區(qū)，草地主要分布在
 
兩個(gè)地區(qū)．
（5）下列項(xiàng)目中屬于北方地區(qū)的是
 
，屬于南方地區(qū)的是
 
．（填代號(hào)）
①賞冰燈    ②賽龍舟    ③獻(xiàn)哈達(dá)    ④那達(dá)慕大會(huì)．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀“中國(guó)四大地理分區(qū)圖”，回答問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出圖中任意一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字所代表的季風(fēng)風(fēng)向和名稱
 
：
 
．
（2）圖中甲山脈也是我國(guó)一條重要的地理分界線，下面對(duì)該山脈地理意義的理解正確的一例是
 
．
A.800毫米等降水量線通過(guò)的地方
B.400毫米等降水量線通過(guò)的地方
C．我國(guó)第一級(jí)階梯與第二級(jí)階梯的分界線
D．我國(guó)人口分界線
（3）a地區(qū)與b、c、d三個(gè)地區(qū)相比，最突出的自然特征是
 
．
（4）c地區(qū)與d地區(qū)相比，自然環(huán)境不同的主要原因是
 
不同，因此它的自然特征是
 
．c地區(qū)和其它地區(qū)的分界線主要是按照地勢(shì)第
 
和第
 
的分界線．
（5）b和d兩地的分界線是
 
和
 
一線．兩側(cè)地理特征有明顯的區(qū)別，就耕地類型來(lái)說(shuō)，b地以
 
為主，d地以
 
為主．

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